A. 015~||~025~||~035~||~045

A. 提高抗旱能力~||~增加无机盐的吸收~||~转化和运输有机物~||~提前成熟

A. 正文~||~讨论~||~结果~||~结束语

A. 中文大写~||~中文~||~罗马数字~||~阿拉伯数字

A. 油分多的烟叶糖分含量高，相应的碳水化合物含量也高，总氮不溶性氮烟碱含量较低~||~油分少的烟叶糖分含量高，相应的碳水化合物含量也高，总氮不溶性氮烟碱含量也高~||~油分少的烟叶糖分含量低，相应的碳水化合物含量也低，总氮不落性氮烟碱含量较低~||~油分多少不影响烟叶的理化特性

A. 具有烤烟与混合香味~||~香气浓郁谐调醇和劲头小~||~以烤烟香味为主~||~烤烟香气突出

A. 培训~||~提问~||~布置作业~||~考试或考核

A. 面积~||~形状和方向~||~数量~||~长宽比

A. 认错态度~||~退赃情况~||~违法次数~||~职务高低

A. 60kg~||~100kg~||~180kg~||~200kg

A. 唯一~||~基本~||~特殊~||~以上都对

A. 提高烟叶的含水率和温度~||~松散板结的烟把~||~增加韧性~||~提高烟叶品质

A. 公正性~||~规范性~||~适用性~||~简明性

A. 干筋期不适当的高温高湿~||~在定色期炕内温度过高~||~定色后期特别是干筋期，烤房内湿球温度超过43℃~||~湿球温度的掌握和排湿速度的控制不协调

A. ABC~||~甲乙丙~||~一二三~||~好中差

A. 培训效率高~||~对学员的统一性要求较低~||~利于学员发挥主导作用~||~学员可以兼顾工作和学习

A. 叶片结构~||~成熟度~||~身份~||~油分

A. 美式混合型~||~欧式混合型~||~新混合型~||~中式混合型

A. 营养水平低时，变黄程度宜高~||~营养水平高时，变黄程度宜底~||~营养水平高时·变黄程度宜高~||~营养水平高时，变黄程度宜达6成

A. 教材教注~||~教师学员~||~培训内容培训方法~||~培训条件培训时间。