首页>题库>烟叶分级工
1.甜味不受温度影响,对()没有掩盖作用。
多选题A. 酸味~||~甜味~||~咸味~||~苦味
2.教育的本质属性是((),即教育是一种培养人的社会实际活动,。
单选题A. 教学~||~教法~||~育人~||~育德
3.采用()评吸卷烟,所得出的结论是综合性的。
单选题A. 整体循环评吸法~||~局部循环法或整体循环评吸法~||~局部循环法和整体循环评吸法~||~局部循环评吸法
4.自然通风气流下降式烤房通风状态时,在烟层中做工一吸湿一降温一下降以后,一部分下降到排湿地沟作用范围之内,便被吸入地沟,通过排气管排到房外:另一部分下降到排湿沟作用范围之外,又通过()与被加热的新鲜空气混合后一起上升。
多选题A. 回风洞回到火管处,重新被火管加热~||~回风洞回到烟囱内,重新被火管加热~||~迸风洞迸到火管处,直接~||~回风洞回到加热设备处,重新被加热
5.烤烟成熟度与烤后质黄密切相关,超过工艺成熟而发展为过熟的烟叶,烤后()弹性差。
单选题A. 容易表现为较大面积的青色,叶片厚~||~容易表现为较大面积的褐色,叶片厚~||~容易表现为较大面积的褐色,叶片薄~||~容易表现为较大面积的光滑,叶片薄
6.烤青烟形成原因是:()。
单选题A. 采收烟叶过熟~||~起点温度过低~||~变黄阶段烟叶变黄程度不够,过早转入定色~||~定色阶段升温速度过慢
7.启发式教学方法强调()是学习的主体。
单选题A. 学生~||~教师~||~教师和学生~||~以上都不对
8.对烟叶或卷烟内在质量进行评定时,一般要求有()位以上的评吸员参加评吸。
单选题A. 7~||~8~||~9~||~10
9.教学方法依据()、教学内容和教学条件选择。
单选题A. 教学任务~||~教学计划~||~教学对象~||~教学目标
10.制作样品的环节之一是(),即将备产区的标样放在一起,进行综合比较。在总体质量上达到全国式全省一致。
单选题A. 审查~||~平衡~||~签封~||~使用
11.在一个试验中设置怎样的对照处理,应根据()来定。
多选题A. 试验的目的~||~要求~||~试验处理数~||~试验性质
12.在一般情况下烟库内的温度应控制在25℃~30℃之间为宜,或者低于气温()℃左右。
单选题A. 02~||~05~||~01~||~015
13.烟叶收购管理系统(YYSG)是基层烟站烟叶收购过程的日常业务处理软件,根据不同现场环境支持以下()收购模式。
多选题A. 分机收购模式~||~流动点收购模式~||~联网收购模式~||~主机收购模式
14.只要学员有学习的动力,那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀,学员第一个学习的要点将是掌握最好的。这分别说明了成人学习的()原则。
多选题A. 温故知先原则~||~重点原则~||~动力原则~||~适合原则
15.不是公安部门查处烟草专卖行政违法案件有()。
多选题A. 无证零售案件~||~干扰执法案件~||~无证批发案件~||~治安管理案件。
16.烤红烟是在烘烤过程中()条件下形成的。
多选题A. 干筋期不适当的高温高湿~||~在定色期炕内温度过高~||~定色后期特别是干筋期,烤房内湿球温度超过43℃~||~湿球温度的掌握和排湿速度的控制不协调
17.成品烟片烟碱检验用()进行检验。
单选题A. 光电比色法~||~滴定法~||~色谱法~||~火焰光度法
18.烟叶仓库只有采取严格的()措施之后,才能有效地运用通风、去湿,降温,气调等养护措施。
单选题A. 密封~||~通风~||~去湿~||~密封通风去湿相结合
19.下列关于空气相对湿度的年变化规律的描述,()是正确的。
多选题A. 在我国,空气相对湿度与气温年变化相反~||~在我国,空气相对湿度与气温年变化相一致~||~在我国西北内陆地区,相对湿度年变化与气温年变化相反~||~在我国广大季风区,空气相对湿度与气温年变化相一致
20.下列关于烟叶醇化的说法,()是不正确的。
多选题A. 干物质损耗越多烟叶醇化越好~||~烟叶储存时间越长,醇化越好~||~发热量愈大烟叶醇化效果越好~||~发热量愈大时烟叶的质量变化愈猛烈
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