A. 不熟的叶片烤后常带有青色油分不足强性差;~||~过熟的叶片烤后干物质少颜色变暗弹性变差油分较少;~||~定色过早，烟叶易出现青色;~||~定色前温度过高，排湿不畅易硬黄或蒸片;

A. 回风洞回到火管处，重新被火管加热~||~回风洞回到烟囱内，重新被火管加热~||~迸风洞迸到火管处，直接~||~回风洞回到加热设备处，重新被加热

A. 甜味~||~苦味~||~酸味~||~咸味

A. 01~||~02~||~3～10~||~02

A. 教学计划~||~教学对象~||~教学条件~||~教学目标

A. 当地银行~||~当地政府~||~上一级政府~||~上一级烟草公司

A. 烤烟~||~混合~||~外香~||~雪茄

A. 后台主机实时联网，可以立即从主机查询烟农的姓名及完成情况~||~自动称重可以控制超合同，及等级超比例~||~主机联网时，立即发送主机自动打印发票~||~主机不联网时可以在POS机上暂存，网络随时立即全部发送

A. 产品质量~||~卷烟叶组配方~||~成品烟~||~单料烟

A. 国务院或省级烟草专卖行政主管部门~||~县级烟草专卖行政主管部门~||~市级烟草专卖行政主管部门~||~市级或省级烟草专卖行政主管部门

A. 生杂气~||~松脂气~||~地方性杂气~||~青杂气

A. 课堂培训~||~班级培训~||~个别学习~||~现场培训

A. “支”~||~“万支”~||~“亿支”~||~以上都对

A. 身份薄的烟叶颜色深，氮类化合物含量高~||~身份中等的烟叶颜色深，氮类化合物含量高，质量好~||~身份厚的烟叶颜色深，氮类化合物含量高~||~身份厚的烟叶颜色深，氮类化合物含量低

A. 教学~||~教法~||~育人~||~育德

A. 需求确认培训计划~||~教学设计实施培训~||~需求分析教师聘任~||~需求确认实施培训

A. 基准标样和仿制标样在每年收购前完成~||~仿制标样由省市自治区烟叶标准审定小组评定~||~基准标样由省市自治区标准化主管部门审定~||~仿制标样批准经国家技术监督局批准并签封执行

A. 产量最高的~||~抗病性最强的~||~当前大面积推广的~||~当家品种

A. 学生~||~教师~||~教师和学生~||~以上都不对

A. 烤烟品种~||~等级~||~水分~||~施肥;