首页>题库>烟叶分级工
1.教学设计的主要内容包括培训内容分析、学员分析()。
多选题A. 选择教学教学大纲和教材~||~购买编辑教学大纲和教材~||~选择确定培训形式~||~选择确定培训方式
2.下列关于空气绝对湿度的年变化规律的描述,()是正确的。
多选题A. 在我国,空气绝对湿度的年变化与气温变化相似~||~在我国,空气绝对湿度的年变化与气温变化相反~||~在我国,空气绝对湿度最高值出现在78月份~||~在我国,空气绝对湿度最低值出现在l2月份
3.白肋烟部位自下而上,烟叶质量变化规律是()。
单选题A. 烟碱含量增加劲头增大~||~刺激性减小~||~填充能力增强~||~阴燃速度升高
4.瓢虫若虫体长性或纺锤形,体表具红色、黑色、白色、黄色条纹或板块,身体两则没有明显刺瘤。
判断题5.教学方法可分为()。
多选题A. 诱导式~||~注入式~||~满堂问~||~启发式
6.海晟烟叶生产经营管理信息系统(HS—YYHIS)从烟叶的生产、收购、复烤、调拨各环节进行数据信息化的(),为烟叶的生产经营提了一套完整的信息化处理解决方案。
多选题A. 处理~||~联网~||~分析~||~管理
7.叶片结构与烟叶理化特性有密切关系,表现为()。
多选题A. 叶片结构疏松的烟叶,弹性好,填充性和燃烧性好~||~叶片结构由疏松到紧密,蛋白质烟碱等含氮化合物含量增高~||~叶片结构由疏松到紧密,蛋白质烟碱等含氮化合物含量降低~||~叶片结构由疏松到紧密,蛋白质含量降低
8.烟叶()管理的好坏,综合体现出企业的各项工作和活动,涉及到企业形象和产品信誉。
单选题A. 收购~||~生产~||~销售~||~运输
9.不适宜温、湿度对白肋烟调制影响较大()烟叶干燥速度过快,可能导致烟叶出现杂色或微带青,调制后烟叶颜色较浅。
单选题A. 高温一高湿~||~高温一低湿~||~低温一低湿~||~低温一高湿
10.教育学的研究内容包括:()。
多选题A. 教育的基本原理~||~教育的基本内容~||~教育的基本途径~||~教育的基本管理等。
11.属于案例法的优点是()。
多选题A. 直观有效~||~锻炼的机会多~||~对学员要求高~||~学员讨论多
12.下列()是教师应具备的能力。
多选题A. 有效进行课程设置~||~根据培训内容和学员素质,编制教学大纲~||~有效学习设计内容和顺序~||~有效组织讲座,使学炅易于掌握大纲
13.属于理论型学员的缺点是()。
多选题A. 不善于提出探究性的问题~||~不能忍受不定无序和模棱两可~||~不能容忍任何主观或直觉的想法~||~缺少对问题的“横向”思考
14.田间试验小区技术的主要内容包括小区面积、小区形状和方向、()等几个方面。
多选题A. 小区数量~||~小区的长宽比~||~重复的设置~||~保护行和走道的设置
15.在整理收集的原始数据之前,应对全部数据资料进行(),使数据达到完整、真实和准确,。
单选题A. 计算~||~审核~||~统计~||~归纳
16.教学设计的主要内容包括培洲内容分析()。
多选题A. 选择教学教学大纲和教材~||~购买编辑教学大纲和教材~||~学员分析~||~选择确定培训形式和方式
17.用半整株收获法采收白肋烟,其成熟度的掌握标准是()。
单选题A. 摘叶收获部分成熟度:叶色黄中带绿,全叶面黄色占9成,主脉发亮,茸毛脱落,叶面光滑~||~摘叶收获部分成熟度:叶片呈明显的黄色,沿主脉两侧略带青色,叶面有明显的成熟斑点,叶尖下垂,叶肉凸起,茸毛脱落~||~斩株收获部分:上二棚叶呈明显的黄色,沿主脉两侧略带青色,叶面有明显的成熟斑点,叶尖下垂,叶肉凸起,茸毛脱落。~||~斩株收获部分:叶片呈浅绿至略带黄色,主脉基部由深绿转为白色:尽可能在较短的时期完成收获(集中收获)
18.我们针对某一牌号通过评吸判断其优缺点时,往往采用()进行评吸。
单选题A. 密封形式~||~单一形式~||~单一形式和密封形式~||~单一形式和密封形式相结合
19.小组学习缺点主要表现在()。
多选题A. 不利于培养创造思维能力~||~教师组织任务复杂繁重~||~学员之间的信息交流不畅~||~学员不同的学习态度影响学习成效
20.当垛温超过()或垛温比库温或大气温度高()以上,应立即翻垛。
单选题A. 5℃25℃~||~25℃5℃,~||~3℃35℃~||~35℃3℃
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