A. 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的~||~了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定~||~落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业~||~积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念~||~以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

A. 国防观念教育，军事知识教育~||~队列训练——会操检验训练成果~||~唱军歌训练~||~射击训练——实弹射击竞赛~||~内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比

A. 可以不经~||~必须提交~||~可以提交

A. 学有余力~||~自愿申请~||~信息公开，竞争上岗~||~扶困优先，遵纪守法

A. 在学生自行上学放学返校离校途中发生的~||~在学生自行外出或者擅自离校期间发生的~||~在放学后节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的~||~其他在学校管理职责范围外发生的

A. 一年~||~两年~||~三年~||~四年

A. 事物发展的动力~||~事物联系的根本内容~||~事物发展的状态~||~事物发展的方向和道路

A. 坚持德才兼备和全面发展的原则~||~坚持公平公正公开的原则~||~坚持竞争与择优招聘的原则~||~坚持优化队伍结构的原则~||~坚持学生干部优先原则