A. 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的~||~了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定~||~落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业~||~积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念~||~以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

A. 又一个哲学的基本问题~||~唯物主义同唯心主义斗争的表现形式~||~从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的~||~高于唯物主义同唯心主义斗争的

A. 开展毕业教育和就业指导工作~||~寄送学生档案~||~负责办理毕业生的离校手续~||~收集需求信息，开展毕业生就业供需见面和单项选择活动~||~开展毕业生就业有关的调查研究工作

A. 五官端正~||~政治强业务精纪律严作风正~||~具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业~||~具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书

A. 严重警告~||~记过~||~留校察看~||~开除学籍

A. 国防观念教育，军事知识教育~||~队列训练——会操检验训练成果~||~唱军歌训练~||~射击训练——实弹射击竞赛~||~内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比

A. 填写入党志愿书~||~入党宣誓~||~支部通过他成为预备党员~||~党组织找他谈话

A. 维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展~||~团结教育少年儿童，培养“五爱”精神~||~引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力~||~引导队员争当“四好少年”

A. 可以不经~||~必须提交~||~可以提交

A. 特殊情况下~||~通常情况下~||~任何情况下