A. 中国~||~英国~||~法国~||~意大利

A. 认真做好准备活动可以很大程度的避免运动损伤~||~提高自我保护意识是避免运动损伤的重要主观因素~||~在教学课中对于动作有选择的完成也可以避免运动损伤~||~课堂中我们应该在教师的引导下正确完成每一个动作

A. 每场比赛为90分钟，分上下两个半场不得超过15分钟~||~中场经裁判员同意外，中场休息不得超过15分钟~||~比赛中补足所损失的时间是由队员双方协商的~||~决胜期上下两个半场中间不再休息

A. 角球~||~球门球~||~间接任意球~||~直接任意球

A. 冲撞的目的在于获得球~||~冲撞时，球须在双方控制范围内~||~一般用肩至肘关节这个部位(并贴紧身体)冲撞对方相应部位~||~冲撞时，使用了过分的力量

A. 1998~||~2002~||~2006~||~1994

A. 最好传地滚球，力量要适度，球要到位~||~带球逼近防守队员至2--~||~可以随时随意传球~||~传球后立即快速切入准备接球

A. 体育运动是一种文化现象~||~研究体育文化的背景~||~考察体育运动的文化意义~||~研究如何自觉地塑造具有独立形态价值的体育文化

A. 法国丹麦~||~意大利德国~||~荷兰西班牙~||~比利时瑞士

A. 强调平等~||~强调和平~||~强调对文化差异的容忍和理解~||~强调竞技运动的公平与公正

A. 颠球的练习使练习者建立对球的敏感性~||~可以帮助熟悉掌握球的性能和球在各种状态下的规律~||~颠球练习对任何级别的运动员来说都是应该经常坚持的~||~颠球是一种重要的踢球技术

A. 球门球可以直接射入对方球门而得分~||~踢球门球时，队员不得拖延比赛时间，否则应给予警告~||~踢球门球时，双方应退出罚球区~||~处于越位位置的队员直接接得球门球应判罚越位

A. 比赛场地大人数多时间长运动量大~||~技战术简单，易于掌握~||~对抗激烈拼抢凶猛~||~规则设施简单利于普及

A. 运动性昏厥~||~休克~||~中暑~||~肌肉痉挛

A. 立即冷敷~||~用绷带固定包扎~||~抬高伤肢~||~按摩

A. 美国~||~中国~||~瑞典~||~巴西