1.B5对正在腾起在空中做3分投篮的A5犯规(球未出手)，当裁判员鸣哨的同时，24秒信号也响了，A5继续完成他的连续投篮动作且球中篮。该中篮是否判无效不计得分？

2.A5投球出手后，B3封盖触及球及使球没有投中，接着24秒信号响后，A4与B4形成争球，A队是否24秒违例？

3.一场比赛中，什么时间允许教练员场外指导？如裁判员认为比赛被中断，或教练员分散了对方运动员的注意力，裁判员应如何处理？

4.发球抢攻是（）快攻打法的“杀手锏”。

5.投篮动作的开始：当队员开始连续运动，根据_______，并且他把球投、拍或扣向对方的球篮已_______时。投篮动作的结束：当球_______时，如是跳起投篮的队员，_______。跑动的步数和投篮的动作之间没有必然的联系。

6.球撞击到对方球台侧面,属于有效得分球。

7.在单项比赛中,运动员接受指导时间（）。

8.A4在后场运球已达5秒，将球传给在前场限制区里已停3秒的A1，球在空中飞行了两秒，裁判员在A1接住球时，立即鸣哨判A1三秒违例？

9.乒乓球比赛区空间长度应不得低于（）米。

10.在竞赛中一个队不超过3场比赛时，按规则规定每个队的资格参赛的人员是否应限定为不超过10名组成？

11.B4对A4犯规，并且是B队该节的第五次全队犯规，A4并没有获得两次罚球机会，而错误的掷球入界;在掷球入界后，A5投篮得2分，在球再次成为活球前，裁判员意识到这起可纠正的失误，应如何处理？

12.副裁判员要求暂停比赛时,应判重新发球。

13.双打比赛中，甲方发球已发出，乙方接发球员用手抓住来球并向裁判员提出甲方发球员顺序错误，经裁判员核定，甲方确实属发球顺序错误，裁判员应如何处理（）

14.A4在一节结束哨音响时投篮，投篮成功，裁判员判A队得2分，B队的主教练认为在A4的最后一投是在时间终了后才出手的，并要求使用重放设备。a:裁判完全肯定他们的决定;b：裁判员对A4的最后一投也存在疑问时，裁判员应该遵循怎么样的程序？

15.每次竞赛只有一名裁判长。

16.A5投篮的球离手，但立即意识到球将达不到球篮，A5随即赶上去，在球触及地板和其他队员前重新获得控制球。A5是否已构成违例？

17.比赛中B4技术犯规，A5罚球两次后，由A3在执行一掷可处理球之前，A4推B4犯规，这是A队该节的第六次犯规，裁判员取消A队的一掷，是否应由B4罚球两次？

18.A1传球给A2时，B1使球出界，A1掷球入界可处理球之前，A2推B2犯规，这是A队该节的第六次犯规，裁判员是否应判A队掷球入界开始比赛。

19.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应（）

20.女子团体冠军杯叫（）。