1.持续法多用于非周期性项目的训练。

2.运动员“行为不端”，裁判员应如何处理？

3.You touch the net

4.编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。

5.双打比赛中，比分为8：5时，第二发球员发球时，接发球方的第一发球员应站在_______区。

6.某球员回网前球后一只脚滑入对方场区，而此时对方球员不在网前，则（）。

7.种子是根据_______和_______确定的。考虑比赛成绩时_______服从_______，_______服从_______。

8.裁判员带领运动员进场后，应做哪些赛前准备？

9.在第23届洛杉矶“奥运会”上，美国黑人田径巨星刘易斯，除夺得4×100米接力金牌外，还夺得三项个人比赛的金牌，这就是。

10.正手击打高远球的技术要点是什么？

11.“64人(队)以下时，应把轮空位置平均分配到（）不同的（）区。

12.击高远球是一切上手击球运动的基础.

13.前场击球技术的教学步骤有那些？

14.我国的羽毛球技术风格归纳为：“_______、_______、_______、_______”。在此风格的指导下坚定地发展“以我为主、以快为主、_______”的打法已在世界羽坛上赢得声誉。

15.42人第一阶段分8组循环赛，第二阶段各组第1名淘汰赛，决出前六名要赛（）。

16.第二局比赛由谁发球？

17.羽毛球运动中，吊球是指击球者在端线附近，将来球在头部上方以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。

18.关于反手网前搓球描述正确的是（）

19.下列关于正手挑球的描述错误的是（）

20.运动员发球过手被判罚后，裁判员应宣报_______认可这一裁决，如果运动员不清楚自己什么违例时询问裁判，此时_______应出示_______手势。