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1.A4传球,球在篮圈水平面上下落时,A5接球扣篮,评判员判A5干扰得分违例。
判断题2.比赛开始后,记录员发现A6不是A队确认的比赛开始上场的5名队员之一,在第一次死球时,记录员通知裁判员,将A6换下,并判对教练员一起技术犯规。A6犯规得分均有效。
判断题3.裁判员判了侵人犯规,都应由被犯规队在距发生犯规最近的界外掷球入界。
判断题4.队员双脚着地接到球,任何一脚可以作中枢脚。一脚抬起的一刹那,另一只脚就成为中枢脚。
判断题5.第1节比赛中仅派 4人上场,稍后再补齐五位球员上场是否合法?()
单选题A. 合法,继续比赛~||~不合法需补齐五位球员上场方可继续比赛~||~不合法,宣判教练继续比赛,由对方执行罚球后继续比赛~||~不合法,宣判球队弃权,由对方获胜
6.A6在后场向前场传球,当球触及了前场地面后,又回到后场,A5获得此球,裁判员判回场违例。
判断题7.A4在空中持球单脚落地,再起跳以双脚同时落地,然后跳起投篮,这是违例
判断题8.每节比赛结束时,应分别画一粗体圆圈“○”套每一队的最后得分数上,并在这些分数下面以及得这些最后分数的每一队员号码下面画一粗横线。
判断题9.A4投篮,球在空中24秒信号响,球中篮,此时,A5坐在替补席上,记录台不发出替换信号,B队掷端线界外球继续比赛。
判断题10.正当的呵护是当正在呵护对手的队员发生接触时双脚着地,而且()
单选题A. 发生接触时,他正面向对手~||~发生接触时侧移或后移~||~发生接触时是静止的(在他的圆柱内)
11.队员在移动中一脚着地接住球,可以跳起这只脚再双脚落地,此时,两脚都是中枢脚。
判断题12.A4掷界外球时,掷进场内的B4身上,然后弹出触及站在边线上的A4身上,裁判员吹B4使球出界。
判断题13.宣判A4和B4跳球,裁判员应在A4和B4之间将球向上(垂直地)抛起,其高度() 。
单选题A. 在305~320米之间~||~在305~350米之间~||~超过A4和B4跳起能达到的高度
14.技术犯规,如何处理?()
单选题A. 二次罚球~||~二次罚球,加掷界外球~||~一次罚球~||~一次罚球,加掷界内球
15.发球队员假装罚球是违例。
判断题16.队员骑跨中线延长线掷界外球,他有权将球传给场内任何地方。
判断题17.甲6突破上篮,球从下面穿过球篮,当球在篮圈水平面上重新下落时,乙8将球打掉,裁判员判乙8违例,判给甲6得2分。
判断题18.A4两脚骑跨在中线上运球,应判违例。
判断题19.当A队1号运球进攻时,运球的高度甚至高过头部,此情况为:()
单选题A. 两次运球违例~||~翻球违例~||~走步违例~||~合法,球赛继续。
20.B2对正在做投篮动作的A1发生犯规,随后B1在空中触及了上升飞行的球,球中篮,裁判员判给A1得分并加罚一次。
判断题
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