A. 白噪声;~||~言语噪声;~||~窄带噪声;~||~粉红噪声。

A. 通常以ON/OFF标明;~||~有时以电池部分的启合来控制;~||~有些将开关及音调控制器合并在一起;~||~在取下助听器之前，将开关关上，佩戴妥后才打开;~||~若长期不用助听器，应把电池部分打开，节省电量。

A. 企业所有者;~||~企业经营管理者;~||~企业;~||~员工;~||~企业和员工。

A. 不要助听器放置在高温高湿处，应放置在阴凉干燥处;~||~耳内式助听器至少一周清洁三次，用棉花球擦干净助听器，可以用水擦洗;~||~助听器要定期保养，每隔三至五年，要送到厂家维修一次;~||~定时检查助听器的电池是否电力充足，才可以保障助听器正常工作。

A. 不足10%;~||~不足20%;~||~不足30%;~||~不足40%;~||~不足50%。

A. 幼儿社会组织能力开始形成的关键期;~||~幼儿创造性开始形成的关键期;~||~幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;~||~幼儿观察能力开始成熟的关键期;~||~幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期。

A. 静噪作用可以将信号额外提高12dB而仍然能够忍受;~||~与单耳听声相比，双耳听阈比单耳测听改善6~10dB;~||~单耳选配也可以具有左右定向作用;~||~双耳若同时接收一高一低两个信号，听到的是一高一低两个声音。

A. 输出与输入声级的差值;~||~助听器的最大输出能力;~||~助听器的功率大小;~||~助听器的最大放大能力;~||~以上均不对。

A. 对于耳内式和耳道式助听器，放置深度要达到第二弯;~||~对于深耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上1~2mm;~||~棉障线的自由端露于耳外自然下垂即可;~||~操作耳灯的那只手的无名指与拇指一同支撑患者头部;~||~对于耳背式助听器，放置深度要达到第二弯以上3~5mm。

A. 不用考虑患者的残留听力，功率大小是最重要的;~||~助听器的输出不能超过不舒适阈;~||~助听器如果调试不当，大强度的声音就会导致削峰而失真;~||~助听器输出功率小于用户的实际需要，若将助听器输出设置得太高，就会产生失真。

A. 大于90dB;~||~81~90dB;~||~61~80dB;~||~41~60dB;~||~25~40dB。

A. 0dB代表绝对值，即人耳最小能听见的声压;~||~在空气媒质中，人耳在1kHz所能听见的最小声压作为基准声压，即0dBSPL;~||~20dBSPL代表比20μPa的声压值大20dB;~||~正常说话声的声压级为65~70dBSPL;E人耳的痛阈大约120dBSPL。

A. 31;~||~13;~||~115;~||~151;~||~21。

A. 失真小;~||~言语清晰度好;~||~削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前，输入声信号较小时线性放大，输入声音强度较大时，过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制;~||~有效避免强声对人耳的伤害。

A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~5。

A. 维持自己和家庭的生存，过安定生活;~||~希望从事适合个人能力和爱好的工作;~||~通过特定职业，施展个人才智;~||~把自己的职业同人类的前途和命运联系起来;~||~承担社会义务。

A. 声强变为原来的4倍;~||~声强变为原来的2倍;~||~声强增加6dB;~||~声强增加3dB;~||~声强不变。

A. 声音;~||~语音;~||~音节;~||~元音;~||~音阶。

A. 将放大的声音传至外耳道;~||~固定助听器;~||~改变声学效果;~||~防止声反馈;

A. 空气;~||~水;~||~冰块;~||~真空;~||~金属。