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1.统计显示,我国目前约有()万人患有听力、语言障碍。
单选题A. 25680万;~||~2780万;~||~268万;~||~278万;~||~278万。
2.听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。
多选题A. 听觉感知;~||~言语识别;~||~听觉定向;~||~选择性听取及日常活动的听觉感知;~||~言语理解和意见反馈。
3.听力残疾级别为四级,则平均听力损失()。
单选题A. 大于90dB;~||~81~90dB;~||~61~80dB;~||~41~60dB;~||~25~40dB。
4.对于日常环境中噪声多变的患者比较适合()。
单选题A. 多通道压缩;~||~快速或慢速压缩;~||~自适应噪声抑制;~||~反馈处理;~||~宽动态范围压缩。
5.刚能引起人耳不适或疼痛的最小刺激量,称为()。
单选题A. 听阈;~||~最舒适阈;~||~不舒适阈;~||~平均听阈损失;~||~最小可听度曲线。
6.在我国,听障人群中处于助听状态的占()。
单选题A. 不足10%;~||~不足20%;~||~不足30%;~||~不足40%;~||~不足50%。
7.在听力语言康复训练之前要先评估患者的(),可以确定康复的起始点及最适合患者的康复训练方式。
单选题A. 辨别能力;~||~言语能力;~||~理解能力;~||~感知能力;~||~交流能力。
8.耳模的声学耦合系统中阻尼子控制着()的声学效应。
单选题A. 低频区域;~||~中低频区域;~||~中频区域;~||~中高频区域;~||~高频区域。
9.音位分为()。
多选题A. 音阶;~||~元音;~||~辅音;~||~音节;~||~音素。
10.进行声场测听的测试信号,通常选择()。
多选题A. 纯音;~||~啭音;~||~短纯音;~||~窄带噪声;~||~宽带噪声。
11.()频率区对言语可懂度的贡献最突出。
单选题A. 低频;~||~中频;~||~中高频;~||~低中频;~||~高频。
12.不属于盒式助听器的缺点是()。
单选题A. 多采用普通晶体管元件;~||~本底噪声高;~||~导线易损坏;~||~传声器位置非人体功能位,声音定位能力差;~||~功率大,不易产生反馈。
13.()属于线性放大公式。
多选题A. Berger;~||~POGO;~||~Libby;~||~Keller;~||~NAL-NL1。
14.双耳听觉的好处有()。
多选题A. 声源定位;~||~抑制噪声;~||~听觉融合;~||~整合效应;~||~避免头影效应和听觉剥夺。
15.1964年出现了第一台()。
单选题A. 炭精助听器;~||~半导体眼镜式助听器;~||~耳后式助听器;~||~集成电路助听器;~||~驻极体传声器助听器。
16.病史采集是指()。
单选题A. 向病人询问病史,是诊断的重要方法之一;~||~向病人询问病史,是诊断的唯一方法;~||~向病人询问病史,是诊断最有效的方法;~||~向病人家属询问病史,是诊断的重要方法之一;~||~向病人家属询问病史,是诊断最有效的方法。
17.关于耳模的声学作用,以下说法正确的是()。
单选题A. 耳模声孔呈喇叭状,有利于低频放大;~||~小声孔有利于高频放大;~||~大声孔有利于高频放大;~||~短声孔有利于低频放大;~||~耳模加通气孔可衰减高频。
18.得到最大声输出的条件是()。
单选题A. 规定的频率或几个频率点;~||~增益控制处于满档位置;~||~输入声压级为90dBSPL;~||~在声耦合腔中测得;~||~以上均是。
19.高级层次职业理想是()。
单选题A. 劳动只是谋生的手段;~||~维持自己和家庭的生存,过安定生活;~||~希望从事适合个人能力和爱好的工作;~||~通过特定职业,施展个人才智;~||~把职业同为社会为他人服务联系起来。
20.波长等于()。
单选题A. 波速乘以周期;~||~波速乘以频率;~||~频率除以波速;~||~波速除以周期;~||~周期乘以频率。
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