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1.频谱图表达了()或振幅和频率的关系。
单选题A. 声压;~||~时间;~||~声波;~||~音调;~||~声场。
2.频率范围为250~500Hz的声音的言语能量为42%,那么其所占的可懂度为:
单选题A. 1%;~||~3%;~||~35%;~||~13%。
3.制取印模步骤正确的是()。
单选题A. 混合材料→检查外耳道→放置棉障→注入材料;~||~混合材料→放置棉障→检查外耳道→注入材料;~||~检查外耳道→混合材料→放置棉障→注入材料;~||~检查外耳道→放置棉障→混合材料→注入材料;~||~放置棉障→检查外耳道→混合材料→注入材料。
4.以下哪些情况需要测半倍频程:
多选题A. 相邻两个倍频程之间阈值≥20dB,加测075kHz15kHz3kHz6kHz;~||~病史询问有明确噪声接触史,而疑为噪声性听力损失,测试3kHz6kHz;~||~选配助听器后进行声场助听效果评估时,应测3kHz;~||~由于纠纷及赔偿问题进行检测时,应尽可能进行全面测试。
5.以下较好耳平均听力损失属于听力残疾三级的是:
单选题A. 26~40dBHL;~||~41~60dBHL;~||~61~80dBHL;~||~81~90dBHL;~||~≥91dBHL。
6.混响是一种特殊的()。
单选题A. 反射现象;~||~折射现象;~||~散射现象;~||~混响现象;~||~衍射现象。
7.()出现了第一台集成电路助听器。
单选题A. 1953年;~||~1954年;~||~1963年;~||~1964年;~||~1975年。
8.聋儿培建的正确程序是()。
单选题A. 声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;~||~声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;~||~声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;~||~声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;~||~声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。
9.100Hz的3个十倍频程是()。
单选题A. 1kHz;~||~3kHz;~||~10kHz;~||~30kHz;~||~100kHz。
10.临床上常把鼓膜分成()个象限。
单选题A. 3;~||~4;~||~5;~||~6;~||~7。
11.人耳能够感觉的最高频率是最低频率的()。
单选题A. 1个十倍频;~||~3个十倍频程;~||~10个十倍频程;~||~10个倍频程;~||~100个倍频程。
12.如果一个声波波长的()为一端开口另一端封闭管腔长度,则这个声波就会产生共鸣。
单选题A. 1/5;~||~1/2;~||~5/4;~||~1;~||~4/5。
13.下面关于言语噪声的说法错误的是:
单选题A. 言语测试时的掩蔽噪声可以选择言语噪声;~||~言语噪声是对白噪声进行特殊滤波处理后获得的噪声信号;~||~言语噪声在250~1000Hz间为等能量;~||~言语噪声在1000~6000Hz间每倍频程递减6dB。
14.如果助听器佩戴者既想听到电话又想接收外界声音,助听器应该置于:
单选题A. M挡;~||~T挡;~||~MT挡;~||~O挡。
15.父母双方都是耳聋基因的隐形携带者,其后代每一个子女出现耳聋的可能性为:
单选题A. 100%;~||~75%;~||~50%;~||~25%。
16.()为验配师给患者选配满意的助听器打下很好的基础。
单选题A. 详细的病史询问;~||~听力检查;~||~详细的病史询问和检查;~||~设置合理的期望值;~||~了解经济承受能力。
17.言语中的/e/,其频率集中在()区内。
单选题A. 中频;~||~高频;~||~中高频;~||~低频;~||~所有频率。
18.关于问卷评估操作过程中给的注意事项不包括()。
单选题A. 诱导或暗示被试者;~||~主试者在调查前熟知问卷内容及操作方法;~||~测试者不要凭主观印象填写表格;~||~问卷调查环境应安静舒适,使受试者注意力集中;~||~依据问卷要求及时记录结果。
19.病历档案管理的方法有()。
多选题A. 加大病历档案管理投入力度;~||~重视病历档案书写质量;~||~健全病历档案管理机制;~||~病历档案管理要采用现代技术;~||~以上均不对。
20.听力零级作为测听标准的数据,一般推荐健康的年轻人,国际上推荐年龄约在()岁。
单选题A. 0~3;~||~18岁以下;~||~18~25;~||~20~25;~||~25~30。
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