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1.幼儿音乐能力开始萌芽的关键期是()。
单选题A. 3岁半;~||~3~5岁;~||~4岁;~||~6岁;~||~8岁。
2.影响听阈测试结果的因素有()。
多选题A. 测试方法;~||~受试者;~||~噪声;~||~测试者动机;~||~受试者动机。
3.描写声调最简便有效的方法是五度制标调,()属于五度制标调。
单选题A. 21;~||~32;~||~31;~||~44;~||~55。
4.横波的媒质为()。
单选题A. 固体;~||~液体;~||~气体;~||~固体液体和气体;~||~真空。
5.临床上常把鼓膜分成()个象限。
单选题A. 3;~||~4;~||~5;~||~6;~||~7。
6.频率500~1000Hz、1000~2000Hz所占的言语能量合计为()。
单选题A. 42%;~||~38%;~||~43%;~||~36%;~||~47%。
7.()范围的频率提供的言语能量最多。
单选题A. 62~125Hz;~||~250~500Hz;~||~500~1000Hz;~||~1000~2000Hz;~||~2000~4000Hz。
8.世界卫生组织(WHO)()年公布的听力障碍的分级标准是根据500Hz、1000Hz、2000Hz和4000Hz的气导平均阈值计算。
单选题A. 1996;~||~1997;~||~1998;~||~1999;~||~2000。
9.若双耳听力损失在55~80dB.HL的范围,选配助听器时应选择最接近()dB.HL的一侧。
单选题A. 50;~||~60;~||~70;~||~80;~||~40
10.声场测听时声级计表头响应的灵敏度选择:
单选题A. 慢;~||~快;~||~脉冲或脉冲保持;~||~峰值保持。
11.助听器效果评估标准规定的康复级别包括()。
多选题A. 一级;~||~二级;~||~三级;~||~四级;~||~五级。
12.助听器效果评估标准,康复级别四级音频补偿范围符合()。
单选题A. 250~1000Hz;~||~250~2000Hz;~||~250~3000Hz;~||~500~4000Hz;~||~500~6000Hz。
13.可以引起外耳道狭窄的疾病是()。
单选题A. 慢性外耳道炎;~||~大疱性鼓膜炎;~||~胆脂瘤型中耳炎;~||~单纯性中耳炎;~||~鼓膜穿孔。
14.关于问卷评估操作过程中给的注意事项不包括()。
单选题A. 诱导或暗示被试者;~||~主试者在调查前熟知问卷内容及操作方法;~||~测试者不要凭主观印象填写表格;~||~问卷调查环境应安静舒适,使受试者注意力集中;~||~依据问卷要求及时记录结果。
15.幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期是()。
单选题A. 2岁半左右;~||~3岁左右;~||~3岁半左右;~||~3~5岁左右;~||~4~5岁左右。
16.()频率的助听听阈结果在言语香蕉图内,则助听效果为较适。
单选题A. 2505001000200030004000Hz;~||~250500100020003000Hz;~||~25050010002000Hz;~||~2505001000Hz;~||~50010002000Hz。
17.如果助听器拐点为45dB,增益为25dB;当输入为55dB时,输出为75dB,则助听器的压缩比为()。
单选题A. 31;~||~13;~||~115;~||~151;~||~21。
18.听阈曲线与痛阈曲线之间的范围,称为()。
单选题A. 最舒适阈;~||~动态范围;~||~平均听阈曲线;~||~不舒适阈;~||~言语理解度。
19.纯音听力计测出的纯音听阈为()。
单选题A. 听力级;~||~感觉级;~||~声压级;~||~有效听力级;~||~听力零级。
20.NOAH2.0软件中在输入听力图时,如果需要输入的是气导加掩蔽的结果,应()。
单选题A. 只需单击“Masked”即可;~||~先单击选中气导后,再单击选中“ART”;~||~先单击选中气导后,再单击选中“Masked”;~||~只需单击AC或BC;~||~以上均不对。
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