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1.如果一个声波波长的()为一端开口另一端封闭管腔长度,则这个声波就会产生共鸣。
单选题A. 1/5;~||~1/2;~||~5/4;~||~1;~||~4/5。
2.测得的听阈结果记录在听力图上,同时记录表还应该包括()。
多选题A. 姓名;~||~性别;~||~检查日期;~||~所用仪器型号;~||~测试者签名。
3.轻度听力损失患者的特点是()。
单选题A. 自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配;~||~可以听懂大声谈话,但在集体谈话或有背景噪声的情况下就会感到困难;~||~可以在近距离听到大的声音或谈话,甚至可以辨别环境噪声或元音,但不能察觉辅音;~||~已经不能仅仅依靠听力与他们交流了,多需要唇读的帮助;~||~具有足够的残余听力,并使用听觉反馈来学习或保持自己的言语能力,所以助听器对他们会有很大的帮助。
4.制作印模的总体顺序正确的是()。
单选题A. acbdfge;~||~bdfcgea;~||~bdcfega;~||~bdcfeag;~||~bdcEefag。
5.声场测听时声级计表头响应的灵敏度选择:
单选题A. 慢;~||~快;~||~脉冲或脉冲保持;~||~峰值保持。
6.声级计的构造中没有()。
单选题A. 传声器;~||~扬声器;~||~计权网络;~||~滤波器;~||~衰减器。
7.检查幼儿鼓膜时,应将耳廓向(),并将()向前牵引。
单选题A. 下,耳屏;~||~上,耳屏;~||~后,耳轮;~||~后,耳轮脚;~||~上,耳轮。
8.进行助听听阈测试时的起始给声强度一般为()。
单选题A. 40~50dBHL;~||~45~55dBHL;~||~50~60dBHL;~||~50~70dBHL;~||~55~65dBHL。
9.窥耳器放置在外耳道,不应该超越外耳道的()。
单选题A. 外1/3;~||~外2/3;~||~外1/4;~||~外3/4;~||~外1/5。
10.根据对()中不同部分的研究,可将语音学分为三个分支。
单选题A. 言语;~||~言语链;~||~言语通路;~||~神经链;~||~神经通路。
11.工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是()。
单选题A. 调频助听器;~||~红外线助听器;~||~移频助听器;~||~人工中耳;~||~方向性助听器。
12.耳道式助听器的缩写()。
单选题A. ITE;~||~HS;~||~ITC;~||~CIC;~||~CROS。
13.横波的媒质为()。
单选题A. 固体;~||~液体;~||~气体;~||~固体液体和气体;~||~真空。
14.响度级的单位是()。
单选题A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。
15.长时间平均图谱的英文缩写是()。
单选题A. ABR;~||~NB;~||~WARBLE;~||~ASSR;~||~LTASS。
16.发()时声带振动,声道相对开放。
单选题A. 辅音;~||~塞音;~||~鼻音;~||~半元音;~||~元音。
17.500Hz的2个倍频程是()。
单选题A. 250Hz;~||~1000Hz;~||~2000Hz;~||~4000Hz;~||~8000Hz。
18.用来检查外耳道和鼓膜的工具是()。
单选题A. 耳探灯;~||~电耳镜;~||~耵聍钩;~||~棉花棒;~||~润滑剂。
19.不属于听阈测试的目的有()。
单选题A. 反映听敏度;~||~确定听阈高低;~||~了解听力损失程度;~||~评价听力现状;~||~评价言语理解度。
20.佩戴助听器的于某,发现在走路时风声太响,我们调试时应()。
单选题A. 降低增体增益;~||~增加高频增益;~||~降低高频增益;~||~降低低频增益;~||~增加低频增益。
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