A. 双耳言语辨别得分差别巨大;~||~双耳交替听取同一纯音时感觉为不同的音高;~||~心理上拒绝接受两耳均塞有耳模;~||~中枢听觉功能减退的患者双耳听觉可能不如使用一侧单独听声;~||~年老或疾病操作不灵活。

A. 鼓膜为椭圆形半透明薄膜，呈倾斜位;~||~鼓膜外侧面向前向下向外，与外耳道底成45°~50°角;~||~鼓膜上1/4部呈灰白色膜状，称紧张部;~||~鼓膜前下方有一三角形反光区叫光锥，系外来光线被鼓膜的凹面集中反射而成。

A. 05个倍频程;~||~1个倍频程;~||~2个倍频程;~||~4个倍频程。

A. 1412;~||~1124;~||~4112;~||~4121;~||~1214。

A. 最大声输出的英文缩写为OSPL90;~||~最大声输出指的是助听器最大的声输出能力;~||~在听障者听觉动态范围内，可尽量设置较大的最大声输出，以保证言语可懂度最大;~||~最大声输出是在声耦合腔中测得的;~||~以上均是。

A. 10;~||~11;~||~12;~||~13;~||~15。

A. 1124;~||~1241;~||~1214;~||~1412;~||~4112。

A. 反射现象;~||~折射现象;~||~散射现象;~||~混响现象;~||~衍射现象。

A. 鼓室积血;~||~胆固醇肉芽肿;~||~颈静脉体瘤;~||~鼓室异位血管;~||~渗出性中耳炎。

A. 纯音;~||~短纯音;~||~短声;~||~啭音;~||~都不对。

A. 咽喉;~||~口腔;~||~牙齿;~||~口唇;~||~咽鼓管。

A. 包括耳甲腔耳甲艇耳屏切迹耳轮等内容;~||~耳道部分显示第一弯曲和第二弯曲;~||~印模表面应光滑无隆起，无缺损凹陷裂痕或气泡;~||~耳印模耳道部分最长至第二弯曲;~||~耳印模耳道部分应足够长。

A. 一般项目;~||~主诉;~||~现病史;~||~既往史;~||~教育背景。

A. 选择错误的电源电压，熔丝将会烧毁;~||~助听器R对应选配软件中左耳的调节界面，助听器编程线左右耳可以通用;~||~当HI-PRO灯闪烁时，就可以把助听器拿开;~||~HI-PRO要远离灰尘和液体，避免受潮，长时间不用时要断开其电源。

A. 横坐标为音调，纵坐标为响度;~||~横坐标为响度，纵坐标为音调;~||~横坐标为频率，纵坐标为声强;~||~横坐标为声强，纵坐标为频率;~||~横坐标为频率，纵坐标为音调。

A. 传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些;~||~由于听障儿童情况的特殊性，助听器验配师需要进行特殊培训;~||~无论助听器是什么品牌，只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可;~||~同侧不同性质聋的动态范围混合性聋>传导性聋>感音神经性聋。

A. 气导骨导不舒适阈;~||~气导舒适阈不舒适阈;~||~气导骨导舒适阈;~||~骨导舒适阈不舒适阈;

A. 开始时要把助听器音量调大，然后逐渐减小;~||~开始时要把助听器音量调小，然后逐渐增大;~||~戴助听器的时间从长到短，逐渐缩短时间;~||~戴助听器的时间从短到长，逐渐延长时间;~||~从安静熟悉的环境开始，逐步到多样化的声音环境。

A. 外1/3;~||~外2/3;~||~外1/4;~||~外3/4;~||~外1/5。

A. 乙酰胆碱;~||~脑垂体;~||~生长激素;~||~二氢刺桐丁;~||~γ-氨基丁酸。