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助听器验配师518道题

1.口腔中最灵活的发声器官是:

单选题

A. 舌;~||~腭;~||~唇;~||~齿。

2.耳模的声学耦合系统中阻尼子控制着()的声学效应。

单选题

A. 低频区域;~||~中低频区域;~||~中频区域;~||~中高频区域;~||~高频区域。

3.NOAH-Link中间的圆形按钮显示()时,表示电弱。

单选题

A. 间断性的每3s闪烁一次绿灯;~||~黄灯;~||~间断性的每3s闪烁一次黄灯;~||~绿灯;~||~红灯。

4.影响听阈测试结果的因素有()。

多选题

A. 测试方法;~||~受试者;~||~噪声;~||~测试者动机;~||~受试者动机。

5.由于治疗需求,必须使用耳毒性药物时,应尽量选用耳毒性低的药物,并采用最小剂量,疗程不宜太长,一般不超过()。

单选题

A. 3天;~||~1周;~||~2周;~||~1个月;~||~2个月。

6./u:/在舌位图的:

单选题

A. 前高部;~||~后高部;~||~前低部;~||~后低部。

7.不属于急性化脓性中耳炎的主要致病菌的是()。

单选题

A. 肺炎球菌;~||~葡萄球菌;~||~绿脓杆菌;~||~溶血性链球菌;~||~流感嗜血杆菌。

8.用电耳镜检查外耳,应注意有无()。

多选题

A. 皮肤红肿;~||~赘生物;~||~瘢痕;~||~渗出;~||~瘘口。

9.关于职业道德修养的说法错误的是()。

单选题

A. 职业道德修养是指从业人员在职业活动中所进行的自我教育自我锻炼自我改造与完善的过程;~||~要形成良好的职业道德,首先要对职业道德有正确认识;~||~没有良好职业道德的人在职业活动中往往以个人利益为中心;~||~只要对职业道德有正确认识,就一定可以形成良好的职业道德;~||~仅仅知道什么是职业道德规范而不进行职业道德修养,是不可能形成良好的职业道德品质的。

10.方向性传声器助听器是按()分类的。

单选题

A. 使用距离;~||~助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;~||~助听器信号处理方式;~||~助听器传声器技术不同;~||~助听器放大线路。

11.NOAH软件上BC代表()。

单选题

A. 气导听阈;~||~骨导听阈;~||~掩蔽;~||~不舒适阈;~||~言语测听。

12.CPA指的是()。

单选题

A. 联系能力评估;~||~辨别能力评估;~||~言语能力评估;~||~理解能力评估;~||~交流能力评估。

13.根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。

单选题

A. 方向性助听器和全向性助听器;~||~宽动态范围压缩和多通道助听器;~||~调频助听器与红外线助听器;~||~数字助听器与模拟助听器;~||~植入助听器。

14.助听器的增益指的是()。

单选题

A. 输出与输入声级的差值;~||~助听器的最大输出能力;~||~助听器的功率大小;~||~助听器的最大放大能力;~||~以上均不对。

15.阻尼振动能量减小的主要方式有()。

多选题

A. 摩擦阻尼;~||~辐射阻尼;~||~振动阻尼;~||~传导阻尼;~||~热阻尼。

16.频谱图表达了()或振幅和频率的关系。

单选题

A. 声压;~||~时间;~||~声波;~||~音调;~||~声场。

17.Keller公式是德国广为使用的方法,它认为()。

单选题

A. 放大后的声音应处于患者的听阈;~||~放大后的声音应处于患者的最舒适阈;~||~所需增益约为其阈值的1/3;~||~所需增益约为其阈值的1/2;~||~所需增益约为其阈值的2/3。

18.平均听力损失为65dBHL属于:

单选题

A. 轻度听力损失;~||~中度听力损失;~||~重度听力损失;~||~极重度听力损失。

19.符号P常用于表示()。

单选题

A. 最大声输出;~||~增益;~||~气导;~||~骨导;~||~饱和声压级。

20.属于开放式问题的有()。

多选题

A. 你收看电视有哪些困难;~||~在餐馆吃饭,与人交谈时是否存在困难;~||~有哪些声音听起来比较刺耳;~||~在办公室,与人交谈时存在哪些困难;~||~打电话时是否存在困难。

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