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1.不属于眩晕的伴生症状的是()。
单选题A. 耳鸣;~||~恶心;~||~呕吐;~||~昏迷;~||~听力下降。
2.幼儿掌握语法,理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期是()。
单选题A. 3岁半左右;~||~4岁左右;~||~5岁半左右;~||~6岁左右;~||~7岁左右。
3.关于疲劳的说法有误的是()。
单选题A. 疲劳是指当刺激的强度超过了可以保持生理性反应的强度时所发生的敏感度的改变;~||~疲劳的测试必须在刺激停止后才进行;~||~疲劳发生后听阈值会下降;~||~听力疲劳会引起暂时性阈值的改变;~||~疲劳是在刚开始刺激的几分钟内响度的下降。
4.耳道式助听器的缩写()。
单选题A. ITE;~||~HS;~||~ITC;~||~CIC;~||~CROS。
5.()左右是幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。
单选题A. 7岁;~||~8岁;~||~9岁;~||~10岁;~||~11岁。
6.慢性化脓性中耳炎(胆脂瘤型),鼓膜穿孔的常位于()。
单选题A. 紧张部中央;~||~紧张部后下方及松弛部;~||~紧张部后上方及松弛部;~||~紧张部前下方及松弛部;~||~紧张部前上方及松弛部。
7.不是先天性耳聋的病因是()。
单选题A. 孕期因素;~||~遗传性;~||~环境影响;~||~创伤性;~||~新生儿核黄疸。
8.关于助听器的开关,以下说法错误的是()。
单选题A. 通常以ON/OFF标明;~||~有时以电池部分的启合来控制;~||~有些将开关及音调控制器合并在一起;~||~在取下助听器之前,将开关关上,佩戴妥后才打开;~||~若长期不用助听器,应把电池部分打开,节省电量。
9.关于适应的说法正确的是()。
多选题A. 适应是神经感受器的响度的改变;~||~适应是在刚开始刺激的几分钟内响度的下降;~||~适应的测试必须在有刺激的情况下进行;~||~纯音测试下只有在感觉级小于30dB时才会有适应的现象;~||~调制音可引起更明显的适应。
10.与单耳听声相比,双耳同时听声响度可以明显增加()dB。
单选题A. 3~6;~||~4~7;~||~5~8;~||~6~10;~||~7~11。
11.关于计权声级的说法正确的是()。
单选题A. A计权模拟人耳对55dB以下低强度声音的频率特性,且最接近人耳的听感特性,目前应用最广泛;~||~B计权对低频成分衰减最多,模拟人耳对70方纯音的响应;~||~C计权对低频成分衰减最少,最接近人耳的听感特性;~||~A计权对低频成分衰减较少,模拟人耳对40方纯音的响应;~||~B计权模拟人耳对中等强度55~85dB声音的频率特性,最接近人耳的听感特性。
12.检查幼儿鼓膜时,应将耳廓向(),并将()向前牵引。
单选题A. 下,耳屏;~||~上,耳屏;~||~后,耳轮;~||~后,耳轮脚;~||~上,耳轮。
13./ʌ/在舌位图的()。
单选题A. 前中部;~||~中低部;~||~后中部;~||~前低部;~||~后低部。
14.属于耳鸣诱发因素的有:
多选题A. 噪声;~||~耳毒性药物;~||~一些传染病,例如流感猩红热流行性腮腺炎;~||~全身系统疾病,例如高血压糖尿病。
15.言语测试选用的掩蔽噪声为:
多选题A. 白噪声;~||~言语噪声;~||~窄带噪声;~||~粉红噪声。
16.音位分为()。
多选题A. 音阶;~||~元音;~||~辅音;~||~音节;~||~音素。
17.关于反射的说法不正确的是()。
单选题A. 当声波遇到一个物体时,部分声能会从墙反射回来;~||~反射的程度取决于物体的表面状况;~||~毛毯比地砖反射的能量多;~||~物体吸收的声波能量越多,反射回的越小;~||~毛毯比镜子吸收的能量多。
18.骨导助听器不适合()。
单选题A. 最先天外耳发育不全;~||~先天内耳发育不全;~||~中耳炎后遗症;~||~耳硬化症;~||~外伤引起的外耳道狭窄。
19.()范围的频率提供的言语能量最多。
单选题A. 62~125Hz;~||~250~500Hz;~||~500~1000Hz;~||~1000~2000Hz;~||~2000~4000Hz。
20.助听器耳模的作用有:
多选题A. 将放大的声音传至外耳道;~||~固定助听器;~||~改变声学效果;~||~防止声反馈;
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