证券从业资格

1.永久性阈移的英文缩写是（）。

单选题

A. NTS;~||~PTS;~||~PTT;~||~TTS;~||~NTT。

2.衡量响度的的单位是（）。

单选题

A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。

3.响度级的单位是（）。

单选题

A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。

4.根据声级计在标准条件下测量1000Hz纯音所表现出的精度,国际上把声级计分为（）。

单选题

A. 精密声级计和普通声级计;~||~0型1型2型3型声级计;~||~交流式声级计和电池式声级计;~||~电池式声级计和便携式声级计;~||~普通声级计和便携式声级计。

5.外耳道最狭窄的部位在（）。

单选题

A. 软骨部;~||~第一弯;~||~骨部外耳道的中段;~||~骨部外耳道的外段;~||~耳道近鼓膜处。

6.音调的单位是（）。

单选题

A. 宋;~||~美;~||~分贝;~||~方;~||~赫兹。

7.最大声输出调试时,应把握（）原则。

多选题

A. 先保证清晰度，再考虑舒适度;~||~在舒适的基础上考虑清晰度;~||~提高言语的可懂度;~||~避免声损伤;~||~避免输出设置过小导致助听器响度不足。

8.内耳发育畸形最严重的疾病是（）。

单选题

A. Alexander型;~||~Scheibe型;~||~Mondini型;~||~Michel型;~||~以上均不对。

9.幼儿的关键期为6岁的是（）。

多选题

A. 幼儿社会组织能力开始形成的关键期;~||~幼儿创造性开始形成的关键期;~||~幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;~||~幼儿观察能力开始成熟的关键期;~||~幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期。

10.以下关于鼓膜的说法不正确的是:

单选题

A. 鼓膜为椭圆形半透明薄膜，呈倾斜位;~||~鼓膜外侧面向前向下向外，与外耳道底成45°~50°角;~||~鼓膜上1/4部呈灰白色膜状，称紧张部;~||~鼓膜前下方有一三角形反光区叫光锥，系外来光线被鼓膜的凹面集中反射而成。

11.上升法检测听力时,首先给患者一个听不到的声音,渐渐增加强度至可以听见,重复操作到同一强度得到（）次以上正确的反应。

单选题

A. 1;~||~2;~||~3;~||~4;~||~5。

12.不属于发声共鸣腔的是（）。

单选题

A. 咽喉;~||~口腔;~||~牙齿;~||~口唇;~||~咽鼓管。

13.通过对声音进行滤波,得到4000Hz频率在言语清晰度中所占的比例为（）。

单选题

A. 8%;~||~14%;~||~22%;~||~23%;~||~33%。

14.（）是语言的物质基础。

单选题

A. 声音;~||~空气;~||~媒介;~||~声波;~||~语音。

15.人耳对不同频率刺激声的敏感度不同,最不敏感的频率是（）。

单选题

A. 低频;~||~高频;~||~中频;~||~低频和高频;~||~无差异。

16.语音学的三个分支是（）。

多选题

A. 生理语音学;~||~声学语音学;~||~感知语音学;~||~环境语音学;~||~心理语音学。

17.红外线助听器（）。

单选题

A. 不受患者活动限制，可在几十米的半径内接收声音，非常适于听障幼儿的户外教学;~||~常用在电影院歌剧院教堂等大型公共场合;~||~将高频声按比例进行频率压缩，将高频言语信息“移”到具有较好残余听力的低频区;~||~是电磁驱动器直接与鼓膜听小骨或耳内蜗窗相连，不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜听小骨或蜗窗;~||~优点是功率大无声反馈。

18.放置棉障时正确的是（）。

单选题

A. 对于耳内式和耳道式助听器，放置深度要达到第二弯;~||~对于深耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上1~2mm;~||~棉障线的自由端露于耳外自然下垂即可;~||~操作耳灯的那只手的无名指与拇指一同支撑患者头部;~||~对于耳背式助听器，放置深度要达到第二弯以上3~5mm。

19.随着时间推移,受《消费者权益保护法》起草时理论和实践不足的影响,一些在消费者权益保护上存在的问题也逐渐显现出来,这些问题主要有（）。

多选题

A. 权力范围问题;~||~义务范围问题;~||~维权途径问题;~||~举证责任问题;~||~举证费用问题。

20.元音测试一般应用（）结构进行测试(v为某一元音,c为某一辅音)。

单选题

A. /vcv/;~||~/cvc/;~||~/vvc/;~||~/ccv/;~||~/cvv/。