A. 用无菌持物钳夹取治疗巾~||~注意使治疗巾边缘对剂~||~治疗巾开口部分及两侧反折~||~有效期不超过6h~||~避免潮湿和暴露过久

A. 禁食~||~静脉输液~||~止痛~||~给氧~||~为防休克加重，将污染肠管及时回纳腹腔

A. 立即到达规定岗位，接受指定任务~||~参与抢救治疗~||~采取适当的卫生防护措施~||~组织辅助科室所有人员培训

A. 胎心监护仪~||~B超仪~||~心电监护仪~||~急救车~||~复苏装置

A. 检查前4h开始禁食~||~检查时取平卧位~||~检查前半小时注射阿托品~||~检查后半小时进流质饮食~||~检查后鼓励患者轻咳

A. 白血病病人~||~急性肺水肿病人~||~过敏体质病人~||~乙型肝炎病人~||~严重感染病人

A. 每日定时倾倒尿液~||~保持引流管的通畅~||~协助患者变换体位~||~尿液混浊时，更换导尿管~||~每日用消毒液棉球擦拭尿道口

A. 医院供氧应急方案~||~医疗事故应急处理方案~||~突发公共卫生事件应急处理方案~||~供电供水应急方案

A. 否认期~||~愤怒期~||~协议期~||~忧郁期~||~接受期

A. 股疝~||~腹股沟脓肿~||~骨肿瘤~||~脊椎结核~||~化脓性骨髓炎

A. 通过与病人交谈获得资料~||~通过与病人家属交谈获得资料~||~可以通过医生体检获得资料~||~通过阅读化验单获得客观资料~||~通过观察病人的非语言行为了解客观资料

A. 干扰细菌酶的活性~||~破坏细菌膜的结构~||~使菌体蛋白发生光解变性~||~抑制细菌代谢和生长~||~使菌体蛋白及酶变性凝固

A. Qh~||~Qn~||~Qd~||~Qid~||~Qod

A. 仰卧位~||~俯卧位~||~侧卧位~||~半坐卧位

A. 5%葡萄糖溶液~||~10%葡萄糖溶液~||~09%氯化钠溶液~||~低分子右旋糖酐~||~5%碳酸氢钠

A. 卧床持续性~||~不卧床持续性~||~持续循环性~||~间歇性~||~夜间间歇性

A. 呼吸道传染病人~||~消化道传染病人~||~血液体液传染病人~||~所有病人~||~可疑传染病感染者

A. 50~||~100~||~200~||~300~||~500