A. 举止礼仪是一个人文化修养精神精神面貌的外在表现~||~礼仪是养老护理员基本的职业素质要求~||~爱岗敬业是礼仪的一种表现~||~以上都是

A. 高蛋白~||~高脂肪~||~充足水分，饮食宜清淡~||~充足盐分，食宜有味

A. 一手垫纱布轻轻拉动义齿基托将义齿取下。~||~上牙轻轻向外上方拉动~||~下牙轻轻向外下方拉动~||~上下均为义齿，先摘取下方，再摘取上方。

A. 把绷带一圈一圈环形缠绕包扎~||~先按环形缠绕数圈固定，然后征下缠，每圈盖征前圈1/3~2/3~||~先按环形缠绕数圈固定，然后征上缠，在渐粗的地方，能后把绷带反折一下，盖征前圈的1/3~12/3，由下而上缠绕即成~||~在关节弯曲的上下交绷带由下而上再由上而下缠绕即成

A. 甲型肝炎~||~流行性感冒~||~细菌性食物中毒~||~霍乱

A. 受试者到达后立即测量血压~||~受试者取坐位，裸露上臂，并与心脏处于同一水平~||~在测量血压的同时，应测定脉率~||~老年人糖尿病患者及出现体位性低血压患者，应加测站立位血压

A. 放在金属物品之上，防止受潮~||~灭菌后待烘干后才可取出使用~||~灭菌后直接可以使用~||~放在搪瓷上，以防止受潮

A. 植物神经功能失调~||~易出现心力衰竭~||~易出现体位性低血压~||~血压无波动

A. 颠茄合剂~||~铁剂~||~棕色合剂~||~磺胺合剂

A. 不要搬动瘫痪肢体~||~使瘫痪肢体处于伸直位~||~使瘫痪肢体处于弯曲位~||~积极对瘫痪肢体做被动运动

A. 老人的生活有子女悉心照顾~||~携爱人孩子回家看看，向老人索要钱财，甚至吵架~||~老人丧偶有意找个伴，尊重其想法~||~常有过去一起工作生活的同事，朋友来走走访问候

A. 内疚心理~||~依赖心理~||~“人老不中用”的失落感~||~“姜还是老的辣”的自负感

A. 放到老人脚边~||~物归原处~||~放到高处~||~放在随手可拿处

A. 满足学员急于操作的心理~||~提高学员的学习兴趣~||~减轻学员记忆知识的压力~||~消除学员对学习的枯燥感

A. 有目地的安慰病人使其树立战胜疾病的信心~||~防止老人在病情平稳期过度兴奋~||~劝诫病人保持稳定情绪~||~用言语动作暗示病人病情恶化