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1.婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性、能促进婴儿发展的教学计划。
单选题A. 经过测评后的结果直接~||~通过观察并与宝长沟通~||~很据婴儿的特点和需要~||~直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
2.幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多,他们之间相互交往远远不如成人交往的收获大。()
判断题3.病理性呕吐的症状()
单选题A. 呕吐呈喷射状~||~吃后就吐且量较多~||~出生后24小时就开始呕吐~||~以上都是
4.1.5—3岁是婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄。()
判断题5.婴儿最常用的认知方式是()。
单选题A. 动作~||~看~||~听~||~语言
6.()是对婴儿耳发育特点的不正确的描述。
单选题A. 咽管短~||~咽管平~||~对噪音敏感度差~||~对噪音敏感
7.婴儿精细动作技能训练应从训练:抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等方面入手。()
判断题8.尿布应用()肥皂洗涤。
单选题A. 碱性~||~酸性~||~弱碱性~||~弱酸性
9.铅制焊锡制作的食品罐头对食物的污染()
单选题A. 危害最大~||~危害最小~||~无危害~||~可忽略不计
10.()不属于婴儿认知有力的主要内容。
单选题A. 早期空间概念和空间知觉的概念~||~大小概念几何图形和颜色的概念~||~自我身体的概念认知~||~生活自理的提高
11.水是细胞的主要成分,婴儿体内含水量()
单选题A. 50-55%~||~55-65%~||~60-70%~||~70-75%
12.如果软组织和肌腱损伤但无皮肤破损,要在24小时内尽快冷敷。()
判断题13.来苏水与洗衣粉同用会()。
单选题A. 过敏~||~影响婴儿的免疫力~||~减少杀菌力~||~增强效力
14.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
单选题A. 基本评估~||~整体评估~||~总结性评估~||~过程评估
15.抚养未成年子女是父母应尽的义务,对于不履行抚养义务的父母,未成年子女无权要求父母给付抚养费。()
判断题16.()是对婴儿的不合理要求的解诀办法.
单选题A. 完全满足法~||~食物满足法~||~打耳批评法~||~转移注意法
17.婴儿进餐前不需要什么准备工作。()
判断题18.喂养过度的原因是由于给婴儿喂养的数量过多、质量过密造成的。()
判断题19.关于婴儿进行图讲故事练习描述正确的是()
单选题A. 成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听~||~让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听~||~成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好~||~成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
20.()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。
单选题A. 有利于促进精细动作的发展~||~动态静态环境各有不同~||~有利于促进手眼协调的发展是首要的原则~||~充分考虑个体差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
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