A. 能在人体内合成~||~不存在于食物中~||~绝不能缺少~||~人体需要量很多

A. 松紧带裤~||~背带裤~||~拉链裤~||~开裆裤

A. 大动作精细动作平衡能力言语情绪与社会行为~||~大动作绘画能力认知能力言语美感与社会行为~||~大动作精细动作认知能力言语情绪与社会行为~||~大动作精细动作认知能力言语环境的适应与自理能力

A. 熟悉操作计划准备教学中必备玩具按约定时间开始教学做好实施记录~||~按量表当月目标制定教学计划准备教具实施教学并做好记录~||~根据家长要求实施教学并做好记灵~||~现场了解婴儿展特点，随机制定教学目标实施教学做好记录

A. 表达能力;~||~说话能力;~||~思想能力;~||~理论能力;

A. 局部防御机能差，不容易受损伤~||~局部防御机能强，不容易受损伤~||~局部防御机能差，很容易受损伤~||~局部防御机能强，很容易受损伤

A. 不带感情色彩~||~句子短而重复多~||~发音不清晰~||~吐字快

A. 5-5;~||~7-8;~||~8-10;~||~10-12种;

A. 独自摆弄玩具~||~不与同伴共同搭积木~||~独自绘画~||~角色扮演

A. 年龄越小，生长速度越快~||~随年龄增长，生长速度加快~||~婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变~||~婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律

A. 一次~||~二次~||~三次~||~四次

A. 尊重婴儿对食物的爱好和兴趣~||~强迫或哄骗婴儿进餐~||~婴儿如果不吃饭就批评他~||~对饭菜不用介绍，直接让幼儿吃就可以了

A. 可以边喂奶边抚摸婴儿~||~不能让婴儿摸母亲的乳房~||~喂奶时最好不要说话，以免影响婴儿吃奶~||~母亲在喂奶时把婴儿放在床上不抱为好

A. 10%~||~20%~||~25%~||~30%