A. 针对婴儿的普通需要~||~强化已收的预期效果~||~没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿~||~收到了预期的效果但为了满足婴儿的普通需要

A. 触摸抓握敲击练习感觉统合~||~触摸抓握跑跳练习听说游戏~||~局部按摩触摸抓握敲击练习~||~局部按摩触摸抓握感觉统合

A. 纸张沾水清洗龟头，注意动作要轻柔~||~纱布沾水清洗龟头，注意动作要轻柔~||~纸张沾水清洗龟头，注意动作要迅速~||~纱布沾水清洗龟头，注意动作要迅速

A. 精神状态良好~||~精力充沛~||~食欲欠佳~||~身高正常增长

A. 婴儿4个月以后，消化能力增强能吃一些固体食物~||~婴儿6个月以后，消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿8个月以后，消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿12个月以后，消化能力增强己能吃一些固体食物

A. 半年~||~第一年~||~第二年~||~第三年

A. 练习跪两手交叉训练单臂支撑训练~||~练习跪两手交叉训练四肢协调爬行训练~||~俯卧抬头训练单臂支撑训练两手交叉训练~||~练习跪两腿交叉训练四肢协调爬行训练爬行游戏

A. 要一件一件地数，避免混淆~||~各种物品一起教给婴儿~||~多使用儿语，让婴儿充分的理解词语含义~||~对不同的东西提供相同样品

A. 正确的教育观念和科学的教育方法~||~直观性的教具和活泼的教育氛围~||~优良的教育设施和卫生措施~||~优良的师资队伍和良好的环境

A. 肝部含铅量高~||~脑部含铅量高~||~软组织含有高活性的可移动铅~||~肌肉含铅量高

A. 提高机体防御功能~||~可以预防疾病~||~保证婴儿正常生长发育~||~提高婴儿的睡眠质量

A. 实物~||~表象~||~情景~||~直接感知的事物和操纵事物的动作

A. 16-18度~||~28-30度~||~18-25度~||~28度

A. 四肢大小肌肉~||~大肌肉一个部分~||~小肌肉一个部分~||~思维一个方面

A. 记忆力~||~观察力~||~想象力~||~注意力

A. 6%~||~7%~||~8%~||~9%