A. 10%~||~20%~||~25%~||~30%

A. 婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏~||~婴儿感觉困倦身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏~||~婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏~||~活动量较小安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃

A. 据婴儿的家庭状况来确定记录的内容~||~准备教学中必备玩具随机定制教学目标实施教学作好记录~||~熟悉操作计划，准备教学中的必备玩具，按约定时间开始教学，做好实施记录~||~根据家长要求实施教学并做好记录

A. 声调~||~身体姿态~||~面部肌肉运动模式~||~语调

A. 触觉~||~听觉~||~视觉~||~味觉

A. 动物性及植物性食物~||~动物性食物~||~动物性或植物性食物~||~植物性食物

A. 跨越障碍滚接扔~||~滚接扔拍投~||~跨越障碍逗着跑自动停稳跑~||~滚接扔爬拍

A. 咽管短~||~咽管平~||~对噪音敏感度差~||~对噪音敏感

A. 1～2~||~2～3~||~3～4~||~4～5

A. 婴儿大脑神经触觉经验抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉抓握与捏取的成熟度~||~婴儿骨骼肌肉感觉统合抓握与捏去成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉感觉统合的成熟度

A. 1%左右~||~2%左右~||~3%左右~||~4%左右

A. 做了伤害别人的事也不批评~||~微笑抚摸楼抱蹲下来与婴儿交流~||~懂话和说话~||~语言交流与非语言交流