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1.操作示范学员要反复模仿学习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到()的程度
单选题A. 较熟练~||~不熟练~||~运用自如~||~一般
2.()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。
单选题A. 教育学~||~营养学~||~人体测量学~||~心理学
3.玩具的主要功能包括()等
单选题A. 多功能性多层次性~||~促进婴儿的动作技能发展个性发展~||~帮助婴儿了解事物之间联系和观赏性~||~参与性多功能性
4.不会造成婴幼儿眼屎的是()。
单选题A. 鼻泪管发育不全~||~奶粉的热性~||~睫毛内倒~||~外环境的感染
5.促进婴儿的个性发展、()等是玩具的主要功能。
单选题A. 促进婴儿动作技能的发展~||~多功能性多层次性~||~帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性~||~阻碍婴儿心理的发展
6.婴儿的居室一定要定期打扫卫生,不要怕尘土飞扬。()
判断题7.婴儿进行日常用语的练习方法是,借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语。()
判断题8.婴儿进行看图讲故事练习时()是正确方式。
单选题A. 成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听~||~成人讲述一遍后,让婴儿讲述给成人听~||~成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好~||~成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听
9.婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。
单选题A. 涂涂画画折纸学用筷子爬行游戏~||~造型组合爬行游戏学剪贴~||~造型组合爬行游戏折纸学用筷子~||~串珠子折纸学剪贴学用筷子
10.心理成熟的基础是()。
单选题A. 大脑的成熟~||~神经系统的成熟~||~消化系统的成熟~||~认知系统的成熟
11.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
单选题A. 基本评估~||~整体评估~||~总结性评估~||~过程评估
12.正确记录婴儿生长发育曲线是育婴师学习生长监测的主要目标。()
判断题13.依据人体测量学要求给半岁以内的婴儿可以三个月测一次()
单选题A. 血糖~||~肝功~||~身高~||~发质
14.()不是育婴师学习预防铅中毒的工作内容。
单选题A. 治疗方案及原则~||~治理铅污染~||~预防措施~||~观察婴儿铅中毒的症状
15.婴儿接种疫苗前会出现一些反应,有局部反映和全身反映。()
判断题16.婴幼儿时期心脏体积相对较成人稍小。()
判断题17.婴儿经常发生外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤等我们把它称为()
单选题A. 偶然伤害~||~无意伤害~||~意外伤害~||~有意伤害
18.婴儿的体温超过39.4℃,用温水不间断地擦身体降温,隔15分钟量一次体温。()
判断题19.铅制焊锡制作的食品罐头对食物的污染()
单选题A. 危害最大~||~危害最小~||~无危害~||~可忽略不计
20.1岁7个月至2岁婴幼儿,环境中的卡片以类的形式出现,潜移默化对婴幼儿进行类的教育,可以帮助()的初步形成
单选题A. 再造能力~||~概括能力~||~联想能力~||~想象能力
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