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育婴992道题

1.婴儿心理反抗期出现的时间是在半岁以前。()

判断题

2.1岁7个月至2岁婴幼儿,环境中的卡片以类的形式出现,潜移默化对婴幼儿进行类的教育,可以帮助()的初步形成

单选题

A. 再造能力~||~概括能力~||~联想能力~||~想象能力

3.安全管理与教育的内容与方法?

填空题

4.宝宝手指、手腕、手掌的活协能力增强了,就是宝宝精细动作得到发展了。()

判断题

5.喂哺新生儿的牛奶或奶粉配置正确的选择()

单选题

A. 多加奶少加水~||~所加水少加奶~||~任意配置~||~一周内婴儿按1配置

6.育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。()

判断题

7.操作示范学员要反复模仿学习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到()的程度

单选题

A. 较熟练~||~不熟练~||~运用自如~||~一般

8.对婴幼儿的听和说行为的观察是在()状态下进行的。

单选题

A. 与婴幼儿的自然交往~||~实验~||~游戏~||~测试

9.来苏水是一种甲酚和钾肥皂的()制剂。

单选题

A. 混合~||~稀释~||~复方~||~高浓度

10.婴儿的在攀登架游戏中,大大提高了()。

单选题

A. 运动时均衡的节奏感~||~精细动作技能~||~增强自信~||~上下肌肉的力量和灵活性

11.饭前给婴儿喂水会导致()。

单选题

A. 产生饱感~||~胃液稀释~||~增加小小便量~||~加速肠胃蠕动

12.健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。()

判断题

13.如果婴幼儿不小心从高处摔下来,身上、头上磕青了或是起了大包,这时成人不要急着给婴儿揉,因为越揉淤血越厉害。()

判断题

14.个别化教学计划的依据是()。

单选题

A. 每个婴儿的特点与需要~||~整体婴儿的特点与需要~||~大部分婴儿的特点与需要~||~每个婴儿的家庭情况

15.婴幼儿时期心脏体积相对较成人稍小。()

判断题

16.未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有,未成年人的父母或其他监护人,可以将该款、物据为已有。()

判断题

17.学前教育机构场所的布置应该是动态的。()

判断题

18.选择与改编0~1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练

单选题

A. 说话和听话能力~||~听力与发音能力~||~观察和表达能力~||~增加词汇量

19.设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关()。

单选题

A. 婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏~||~婴儿感觉困倦身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏~||~婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏~||~活动量较小安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃

20.均衡膳食就是更好地发挥各种食物的营养效能和提高各种营养素的()

单选题

A. 营养价值~||~营养功能~||~生理价值~||~生理功能

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