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1.婴儿缺乏叶酸,主要表现为口唇干裂,血色素低,眼结膜等。()
判断题2.要学会背、抱婴幼儿,使他得到(),感到全身舒适放松愉快。
单选题A. 舒适~||~支持~||~平衡~||~快乐
3.充分利用流动的空气、阳光、水锻炼幼儿皮肤冷热适应能力。()
判断题4.奶瓶和奶嘴可以同时放在微波炉中消毒。()
判断题5.什么是营养素?
填空题6.要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
单选题A. 围绕婴儿的个性特征兴趣进行探讨~||~围绕育婴方法进行探讨~||~随意的选择自己感兴趣的话题~||~选择与婴儿生活成长相关的话题进行交流
7.混合喂养的方式是指()
单选题A. 牛奶与泥糊状食物同时喂养~||~牛奶与奶粉同时喂养~||~在母乳不能满足婴儿需要时增加一些代乳品的喂养方式~||~牛奶与代乳品同时喂养的方式
8.婴儿的基本情绪大约为8—10种。()
判断题9.《营养病的先兆》是目前开展的()相关的研究课题。
单选题A. 母亲子~||~婴儿~||~乳母~||~母亲和胎儿
10.为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
单选题A. 浅显~||~忽略年龄特点~||~直观~||~游戏性
11.下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是()。
单选题A. 咽管短~||~咽管平~||~对噪音敏感~||~对周围声响敏感度差
12.帮助1~2岁婴幼儿增加词汇,指导时要(),多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。
单选题A. 生动的语言温柔的声音~||~用复杂的语言生硬的声音~||~加重语气,突出每次新出现的词汇~||~优美的语言柔和的声音
13.训练2~3岁婴幼儿听和说能力,丰富婴幼儿的生活,尽量扩大()的范围,适时地教会婴幼儿相应的词语。
单选题A. 认识和交流~||~说话~||~运动~||~听故事
14.知觉是()。
单选题A. 反映当前客观事物的个别属性的认识过程~||~反映当前客观事物的整体属性的认识过程~||~反映当前客观事物的个别属性的思维过程~||~反映过去客观事物的整体属性的按受过程
15.模拟操作:指导婴幼儿掌握洗手的要领
填空题16.培养婴儿良好的睡眠习惯的主要意义是()
单选题A. 促进婴儿智力的发展~||~可以保证婴儿生长激素的分泌~||~促进婴儿的平衡能力~||~保证婴儿认知能力的提高
17.设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节。()
判断题18.人体测量学参数的内容是(),身高和体重,上臀围。
单选题A. 头围与胸围的测量~||~智力和学习~||~年龄和体重~||~情绪和情感
19.婴儿使用过的尿布,必需洗烫后再用,并定期煮沸消毒。()
判断题20.()缺乏会导致婴儿出生后全身各部分出血,吐血,拉血,皮肤出血。
单选题A. 维生素K~||~维生素D~||~维生素B2~||~维生素C
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