A. 40%—50%~||~42%—50%~||~42%—53%~||~40%—53%

A. 触觉~||~听觉~||~视觉~||~味觉

A. 不易消化~||~过稀~||~温度适宜~||~便于消化

A. 脐带发炎~||~鹅口疮~||~皮肤异常~||~脑膜炎

A. 各种实物用手来触摸~||~利用自然资源认识实物名称形状颇色通过感官吸收信息获得体验~||~激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受~||~要阻止婴儿触摸实物

A. 母亲心情不好~||~婴儿有器质性疾病~||~婴儿喝奶的口味~||~配方奶质量存在问题

A. 呕吐呈喷射状~||~吃后就吐且量较多~||~出生后24小时就开始呕吐~||~以上都是

A. 定期扫除并多种植花草~||~多种植花草有利于净化空气~||~定期扫除还要注意绿化~||~只要注意绿化即可

A. 欢迎再见~||~小手拍拍~||~拨珠了~||~图谱阅读“弯弯腰”

A. 自觉的确定的~||~随意的不定时的~||~刻意的定时的~||~有意的完整的

A. 领域长期目标短期目标活动形式活动计划~||~领域分期目标短期目标活动题目活动计划~||~计划长期目标短期目标活动题目一日活动~||~领域长期目标短期目标活动题目一日活动

A. 婴儿感知外界事物的方法~||~大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程~||~一种低级认识过程~||~对别人的行为进行反应

A. 厌食~||~腹泻~||~缺铁~||~缺钙

A. 谷物类根茎类食糖水果蔬菜~||~动物油麻油花生油豆油菜油禽类~||~水饮料水果蔬菜玉米~||~蛋奶瘦肉鱼豆制品小麦大米干果等

A. 对体温表消毒~||~对体温表甩表~||~检查体温表有无破损~||~不检查体温表的计数