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1.给婴儿添加食物时要达到喜欢一种食物后再转入新食物。()
判断题2.有调查显示,易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出()倍。
单选题A. 5~6~||~4~5~||~3~6~||~2~5
3.亲手为宝宝制作食品,尽可能选用新鲜的富含的食物()。
单选题A. 无机物质~||~有机物质~||~矿物质~||~维生素
4.()可以帮助婴儿学会控制情绪。
单选题A. 婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿~||~成人对婴儿的态度冷淡~||~成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观~||~当众让幼儿改正自己的错误
5.精细动作的发展顺序是从()到()再到()。
多选题A. 拇指与其他四指相对~||~食指与拇指对握~||~手眼协调~||~用满手抓握
6.婴儿使用的奶瓶进行消毒时,应在水中煮沸()后取出
单选题A. 5分钟~||~8分钟~||~10分钟~||~6分钟
7.()是实施个别教学计划的步骤
单选题A. 据婴儿的家庭状况来确定记录的内容~||~准备教学中必备玩具随机定制教学目标实施教学作好记录~||~熟悉操作计划,准备教学中的必备玩具,按约定时间开始教学,做好实施记录~||~根据家长要求实施教学并做好记录
8.职业道德的重点是解决()问题
单选题A. 个人报酬~||~劳动态度~||~个人态度~||~劳动报酬
9.当婴儿出现肚子疼时,要及时采取()的方法以缓解症状。
单选题A. 多喝热水~||~停止进食及饮水~||~在肚子上放个暖水袋~||~缓解婴儿紧张情绪
10.2岁半左右开始用叙述()疑问句来表达思想。
多选题A. 感叹;~||~复述~||~理论;~||~建立;
11.个别化教学的特点是()。
单选题A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
12.球类游戏是一种可以训练婴儿()等方面的能力常见游戏
单选题A. 跨越障碍滚接扔~||~滚接扔拍投~||~跨越障碍逗着跑自动停稳跑~||~滚接扔爬拍
13.保证婴儿全面发展的基础是科学合理安排婴儿的生活。()
判断题14.婴儿的卫生的范围包括:居室卫生、用具、个人卫生。()
判断题15.给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如(),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。
单选题A. 使用大型架子鼓~||~使用乐队的大鼓~||~使用专用的乐器~||~铃铛串铃响板沙锤等
16.肠套叠多见于()。如果盲目按揉,可能造成套入部位加深,加重病情。
单选题A. 年龄较大的营养不良儿~||~年龄较大的肥胖儿~||~年龄较小的肥胖儿~||~年龄较小的营养不良儿。
17.知觉、动手操作和手眼协调方面的训练是提高婴幼儿大脑感觉统合功能的主要方法。()
判断题18.发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国治组的指定单位进行()。
单选题A. 抽检~||~隔离~||~检查和治疗~||~排毒
19.婴儿食道异物对于较小而光滑或球形异物,多能通过消化道由肛门排出。可多吃些(),增进肠蠕动。
单选题A. 长纤维的食物~||~多喝水~||~用力拍打婴儿后背~||~多吃面食
20.婴幼儿时期心脏体积相对较成人稍小。()
判断题
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