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育婴992道题

1.个别化教学计划是指()。

单选题

A. 根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划~||~根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划~||~根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划~||~根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划

2.()是婴儿观察判断事物的途径

单选题

A. 自由想象~||~抽象思考~||~抽象思维~||~视听味嗅触觉等

3.幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念,而不是科学概念。()

判断题

4.()时一定要牵着或抱着孩子。

单选题

A. 过马路~||~上下车~||~乘坐电梯~||~以上都是

5.意外伤害处理包括表皮擦伤肌腱和软组织损伤()。

单选题

A. 腮腺炎~||~上呼吸道感染~||~水痘~||~出血

6.()的婴儿,还不会使用语言,以感觉、知觉和动作来适应环境,以行动来“指挥”或“控制”周围的环境。

单选题

A. 0~12个月~||~13~19个月~||~20~24个月~||~25~36个月

7.SwitchCentre日志文件中记录的日志级别,总共分为()级。

单选题

A. 3~||~4~||~6~||~8

8.从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了()。

单选题

A. 婴儿大脑神经触觉经验抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉抓握与捏取的成熟度~||~婴儿骨骼肌肉感觉统合抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉感觉统合的成熟度

9.成人与婴儿交流时要注意用词的生活化、形象化、容易被婴儿所接受。()

判断题

10.婴幼儿对语言的理解是建立在婴幼儿的()的基础上。

单选题

A. 说话~||~感知经验~||~动作~||~认知

11.()是小组与团体教学课上应首先向家长讲解的内容

单选题

A. 注意事项和配合教学的方祛~||~教学的内容~||~课后家庭练习内容~||~对婴儿的学习效果进行评估的方祛

12.()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。

单选题

A. 教育学~||~营养学~||~人体测量学~||~心理学

13.儿鼻腔异物,大的异物可用镊子取出,小的异物成人可指导婴儿用力将异物擤出。()

判断题

14.婴儿尽量少喝或不喝饮料,饮料添加剂成份会伤肝和肾。()

判断题

15.发热时不要打白喉、()、破伤风疫苗。

单选题

A. 百日咳~||~乙肝~||~麻疹~||~乙脑

16.()打开水龙头放出的水含铅量较高。

单选题

A. 中午第一次~||~清晨第一次~||~下午第一次~||~傍晚第一次

17.宝宝脚的表面()少,保温能力差,脚的保暖关键在于锻炼和穿好鞋袜。

单选题

A. 神经~||~肌肉~||~血管~||~脂肪

18.()的母亲教养态度,易培养出幼稚的、癔病、神经病、被动的儿童个性。

单选题

A. 支配性~||~干涉性~||~娇宠性~||~否定性

19.一般1岁以下较为少见,()是水痘的高危期,而且容易传染,所以家庭护理非常重要。

单选题

A. 3~4岁~||~3~4岁~||~3~4岁~||~3~4岁

20.人体内()铅是通过胆汁分泌排入肠腔,然后随大便排出。

单选题

A. 1/3~||~2/3~||~1/2~||~1/5

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