A. 认识能力~||~语言能力~||~思维能力~||~动作能力

A. 1～2~||~2～3~||~3～4~||~4～5

A. 奶量充足时口腔是清洁的，禁忌用纱布擦洗口腔黏膜~||~奶量充足时口腔是有菌的，禁忌用纱布擦洗口腔黏膜~||~奶量充足时口腔是清洁的，可以用纱布擦洗口腔黏膜~||~奶量充足时口腔是有菌的，可以用纱布擦洗口腔黏膜

A. 优良的教育设施和卫生措施~||~直观性的教具和活泼的教育氛围~||~正确的教育观念和科学的教育方法~||~优良的师资队伍和完好的制度

A. 半岁左右~||~1岁左右~||~1岁半左右~||~两岁左右

A. “卫健字”~||~“卫消字”~||~“卫食字”~||~“卫准字”

A. 纸张沾水清洗龟头，注意动作要轻柔~||~纱布沾水清洗龟头，注意动作要轻柔~||~纸张沾水清洗龟头，注意动作要迅速~||~纱布沾水清洗龟头，注意动作要迅速

A. 用肥皂洗手~||~饭前15分钟应停止游戏活动~||~注意力集中调整好情绪~||~玩会儿大运动游戏

A. 多加奶少加水~||~所加水少加奶~||~任意配置~||~一周内婴儿按1配置

A. 完全满足法~||~食物满足法~||~打耳批评法~||~转移注意法

A. 牙齿排列不齐~||~口吃~||~夜惊~||~声带充血

A. 开窗通风多种植物~||~注意绿化，多种植物~||~定期扫除并种多种植物~||~开窗通风定期扫除

A. 基本评估~||~整体评估~||~总结性评估~||~过程评估

A. 音乐自然体育数学逻辑语言人际关系自我认识自然观察~||~音乐自然舞蹈数学逻辑语言人际关系自我认识自然观察~||~音乐智能形体数学逻辑语言自我理解能力自我认识自然观察~||~音乐空间运动数学逻辑语言人际关系自我认识自然观察

A. 要一件一件地数，避免混淆~||~各种物品一起教给婴儿~||~多使用儿语，让婴儿充分的理解词语含义~||~对不同的东西提供相同样品

A. 1岁;~||~15岁;~||~3岁;~||~2岁;