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1.从理论上学习语法规律,对幼儿来说既不必要,也有困难。()
判断题2.一般来说婴儿出生时平均身长是()
单选题A. 100厘米左右~||~80厘米左右~||~60厘米左右~||~50厘米左右
3.正确记录婴儿生长发育曲线是育婴师学习生长监测的主要目标。()
判断题4.婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。
单选题A. 涂涂画画折纸学用筷子爬行游戏~||~造型组合爬行游戏学剪贴~||~造型组合爬行游戏折纸学用筷子~||~串珠子折纸学剪贴学用筷子
5.对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在3个音节。()
判断题6.1岁前尽量不给婴儿吃整粒的豆类、花生米、瓜子等不易嚼碎的食品。()
判断题7.讲故事、提供实物和动手操作的方式是满足婴儿好奇心和求知欲的主要方法。()
判断题8.2---3岁婴儿每日供水量是()
单选题A. 每公斤体重120-----160毫升~||~每公斤体重100-----140毫升~||~每公斤体重150-----180毫升~||~每公斤体重150-----200毫升
9.不属于亲子阅读的注意事项是()
单选题A. 尽量使用通俗的婴儿听得懂的语言~||~使用戏剧化的语言读书~||~用声调表现书中人物的喜怒哀乐~||~要随时用手势肢体语言
10.婴儿能在成人指导下学会主动坐盆约在()。
单选题A. 8个月以后~||~1岁以后~||~2岁以后~||~3岁以后
11.婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。()
判断题12.()食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。
单选题A. 牛奶蛋类~||~巧克力牛奶~||~豆类贝类~||~水果类
13.学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能,是婴幼儿()。
单选题A. 学习的任务~||~生长发育的任务~||~养育的任务~||~游戏的任务
14.精细动作的发展主要体现在手指、()等身体部位。
单选题A. 手掌手腕嘴~||~手掌脚趾脚掌~||~脚趾舌头~||~手掌手腕
15.()就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。
单选题A. 通过观察并与家长沟通~||~经过测评后的结果~||~直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标谁~||~根据婴儿在生活中所表现出的状态
16.哮喘患儿的家庭护理:忌养小动特,以避免()
单选题A. 发生感染~||~产生过敏~||~空气污浊~||~以上都是
17.婴儿进餐前不需要什么准备工作。()
判断题18.不属于婴儿情绪发展的特点的是()。
单选题A. 婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系~||~情绪发展有一定的生理基础~||~婴儿情绪反应快而缺乏控制力~||~婴儿能够很好的控制自己的情绪
19.提高婴儿接种率可提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行。()
判断题20.人体测量学参数和内容是情绪和情感,身高和体重,上臂围。()
判断题
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