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1.婴儿与成人合作玩游戏,()是最常用方法.
单选题A. 婴儿骑在成人的肩膀上~||~无论何时家长都不要参与婴儿的游戏~||~婴儿听成人指挥~||~婴儿自己玩,成人在一边看就可以
2.婴儿经常发生外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤等我们把它称为()
单选题A. 偶然伤害~||~无意伤害~||~意外伤害~||~有意伤害
3.正确添加泥糊状食物的原则()
单选题A. 添加速度不要过快,一种食物要适应一个月左右~||~可以同时添加2种以上~||~从少到多,从细到粗~||~添加速度可以快一些,大约3-5天左右
4.婴幼儿腹泻时,可通过停乳、停食来减轻症状。()
判断题5.针对(),必须要对婴儿进行一对一的教学。
单选题A. 婴儿的普遍需要~||~情绪不稳定的婴儿~||~那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿~||~收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
6.因为(),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
单选题A. 大部分婴儿的特点与需要类似~||~婴儿的特点与需要相同~||~同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异~||~同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
7.2岁婴幼儿交往行为训练的游戏是()
单选题A. 小手拍拍~||~换宝宝~||~娃娃你好~||~我是红色宝
8.()是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
单选题A. 领域教学~||~认知活动~||~一日教学活动~||~综合教学
9.可保持骨骼,牙齿健康的是哪种食物()
单选题A. 牛奶~||~蔬菜~||~水果~||~油脂
10.健康婴儿每天水的消耗量约为体重的10-15%左右。()
判断题11.下面关于儿语的特点描述正确的是()。
单选题A. 不带感情色彩~||~句子短而重复多~||~发音不清晰~||~吐字快
12.为婴儿创造相对安全的环境,成人要加强安全意识和消除环境中的一切不安全的因素。()
判断题13.添加泥糊状食品应本着()的原则。
单选题A. 掌握一定的量~||~由少到多~||~由粗到细~||~适时适量
14.婴儿精细动作技能训练应从训练:抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等方面入手。()
判断题15.在饭前可以给婴幼儿吃零食。()
判断题16.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。
单选题A. 基本评估~||~整体评估~||~总结性评估~||~过程评估
17.()婴儿模仿性较强。
单选题A. 0-1岁~||~1-2岁~||~2-3岁~||~3-4岁
18.小组/团体教学有很强的针对性。()
判断题19.首先向家长讲解的内容是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的技巧。()
判断题20.因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚。
单选题A. 眼球前后径短~||~晶状体弹性好,调节能力强~||~眼睛容易斜视~||~眼球前后径长
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