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1.婴儿年龄越小,体内的脂肪组织越多,水分的比例越小。()
判断题2.卧室的窗子上都要安装锁,不要在窗子前摆放家具,如婴儿卧室在楼上,一定要上楼梯()。
单选题A. 安全护栏~||~花纹~||~装饰物~||~地毯
3.婴儿的大动作都要经历()等发展阶段。
单选题A. 静卧时期移动时期基本动作发展时期~||~大把抓握时期基本运动技能时期~||~认知时期语言发展时期~||~原始发射技配时期步行前时期步行时期
4.大脑发育的集中表现是()。
单选题A. 对事物的反应能力~||~智力~||~气质~||~情感
5.对婴幼儿的听和说行为的观察是在()状态下进行的。
单选题A. 与婴幼儿的自然交往~||~实验~||~游戏~||~测试
6.科学添加泥糊状食品。具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。
填空题7.要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
单选题A. 围绕婴儿的个性特征兴趣进行探讨~||~围绕育婴方法进行探讨~||~随意的选择自己感兴趣的话题~||~选择与婴儿生活成长相关的话题进行交流
8.()是美劳游戏编制的核心。
单选题A. 感知认知~||~前庭平衡~||~情绪情感~||~精细动作
9.未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有,未成年人的父母或其他监护人,可以将该款、物据为已有。()
判断题10.开展单元教学活动的顺序是()。
单选题A. 先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划~||~先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动~||~先订出教学计划,再确定单元,最后确定特殊情况婴儿的教学活动~||~先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动
11.哺乳的期间,排卵会暂停,也可以达到()避孕的效果。
单选题A. 人工~||~自然~||~药物~||~器械
12.个别化教学的特点是()。
单选题A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
13.有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。()
判断题14.婴儿个别化发展教学计划是()来制定的适合婴儿个性、能促进婴儿发展的教学计划。
单选题A. 经过测评后的结果直接~||~通过观察并与宝长沟通~||~很据婴儿的特点和需要~||~直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
15.婴儿的四具包括()
单选题A. 家里的餐具卧具和婴儿使用的玩具和清洁具。~||~婴儿使用的餐具玩具和家里的卧具炊具。~||~婴儿使用的卧具玩具家具和餐具~||~括婴儿使用的玩具餐具和家里其他家具和炊具。
16.婴儿发热,用温水降温后,一定要()
单选题A. 不穿衣服~||~打开门窗~||~擦干皮肤~||~多盖被子
17.因为(),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。
单选题A. 婴儿的重要学习方式是模仿学习~||~婴儿的重要学习方式是体育活动~||~婴儿的重要学习方式是看书活动~||~婴儿的重要学习方式是一对一的教学
18.当婴幼儿出鼻血时,指导家长用手指捏住鼻翼两侧,大约()分钟可以止血。
单选题A. 3~5~||~4~8~||~1~2~||~3~10
19.婴儿的基本情绪大约为()种。
单选题A. 5-5;~||~7-8;~||~8-10;~||~10-12种;
20.()左右的婴儿开始学习自己洗手。
单选题A. 半岁左右~||~1岁左右~||~1岁半左右~||~两岁左右
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