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1.情感的外在表现是() 。
单选题A. 情绪~||~表情~||~动作~||~声音
2.()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
单选题A. 阅读能力的提高~||~大动作的提高~||~概念的建立掌握词汇的多少~||~是否能听懂成人的话
3.婴幼儿出行最好是去离家近空气新鲜的地方,如()。
单选题A. 商场~||~影院~||~公园~||~超市
4.素菜上浆挂糊,保持食物鲜嫩及减少营养素的损失。()
判断题5.多元智能提出人的智能包括()等8个方面。
单选题A. 音乐自然体育数学逻辑语言人际关系自我认识自然观察~||~音乐自然舞蹈数学逻辑语言人际关系自我认识自然观察~||~音乐智能形体数学逻辑语言自我理解能力自我认识自然观察~||~音乐空间运动数学逻辑语言人际关系自我认识自然观察
6.通过音乐训练可以使婴儿()
单选题A. 增强对图书的兴趣~||~提高认知量~||~增强音乐记忆力,又能帮助婴儿建立良好的行为习惯~||~增强婴幼儿的平衡能力
7.3岁左右婴儿午睡时间不宜超过()。
单选题A. 1小时~||~半小时~||~3小时~||~2小时
8.婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。()
判断题9.增加固体食物的原则()。
单选题A. 婴儿4个月以后,消化能力增强能吃一些固体食物~||~婴儿6个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿8个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿12个月以后,消化能力增强己能吃一些固体食物
10.()可以提供亲子互动的平台,让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣
单选题A. 做家务~||~散步~||~体育运动~||~亲子游戏
11.婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。()
判断题12.()的特点是:生长发育迅速,营养要求高,以乳食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良。
单选题A. 新生儿期~||~婴幼儿期~||~幼儿期~||~学龄前期
13.追视活动是婴儿视觉训练的主要方法。()
判断题14.设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关()。
单选题A. 婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏~||~婴儿感觉困倦身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏~||~婴儿在睡眠好吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏~||~活动量较小安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
15.水是人体第一需要的营养素,具有极为重要的生理工功能。()
判断题16.肠套叠多见于()。如果盲目按揉,可能造成套入部位加深,加重病情。
单选题A. 年龄较大的营养不良儿~||~年龄较大的肥胖儿~||~年龄较小的肥胖儿~||~年龄较小的营养不良儿。
17.16个月婴儿阅读训练的游戏是()
单选题A. 欢迎再见~||~小手拍拍~||~拨珠了~||~图谱阅读“弯弯腰”
18.婴幼儿腹泻时,可通过停乳、停食来减轻症状。()
判断题19.训练婴幼儿认知能力时,要做到()。
单选题A. 只教一次就会~||~多次重复,强化记忆~||~偶尔复习一两次~||~不需要复习
20.婴儿最早的感觉是() 。
单选题A. 视觉~||~听觉~||~味觉~||~触觉
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