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育婴992道题

1.4-8岁是婴儿学习语言的最佳时期。()

判断题

2.个别化教学的特点是()。

单选题

A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

3.《营养病的先兆》是目前开展的()相关的研究课题。

单选题

A. 母亲子~||~婴儿~||~乳母~||~母亲和胎儿

4.婴儿心理反抗期出现的时间是在半岁以前。()

判断题

5.婴儿缺乏叶酸,主要表现为(),没精神,眼结膜等

单选题

A. 指甲发白~||~口唇干裂~||~脾气急躁~||~血色素低

6.应该加强()概念,定期为这些物体表面用消毒液擦洗或冲洗

单选题

A. 杀菌~||~消毒~||~清洁~||~以上都是

7.为避免宝宝拒食蛋黄也可用()调成糊状,用勺喂。

单选题

A. 糖水~||~乳汁或奶粉~||~果汁~||~盐水

8.如何正确的区别溢奶与呕吐()。

单选题

A. 溢奶是自然现象,呕吐是由病症引起的~||~有少量的奶从中中流出是溢奶,有少量的食物从口中吐出是呕吐~||~喂奶后时间不长有少量奶流出为奶,喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐~||~有少量的奶溢出为呕吐,进食后吐出大量的食物为溢奶

9.婴儿玩的时间过长或心情恐怖惧时会()。

单选题

A. 很快入睡~||~安静放睡~||~精神不能很好地抑制~||~精神很快的被抑制

10.实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称()。

单选题

A. 基本评估~||~整体评估~||~总结性评估~||~过程评估

11.从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了()

单选题

A. 婴儿大脑神经触觉经验抓握与捏取的成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉抓握与捏取的成熟度~||~婴儿骨骼肌肉感觉统合抓握与捏去成熟度~||~婴儿大脑神经骨骼肌肉感觉统合的成熟度

12.观察婴儿情绪变化要从()方面。

单选题

A. 情感信息和生理信息~||~婴儿的体重变化~||~婴儿的面部表情~||~婴儿的身体动作表现

13.婴儿进行日常用语的练习方法是,借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语。()

判断题

14.自己入睡,按时睡觉,按时起床是培养婴儿良好的睡眠习惯的常用方法。()

判断题

15.一般来说婴儿出生时平均体重为()

单选题

A. 1000克~||~2000克~||~3000克~||~4000克

16.在医生对疾病作出诊断并开出处方时,要将婴儿有某些()及时告诉医生。

单选题

A. 药物的过敏史~||~坏习惯~||~趣事~||~认知技能

17.()为基本运动技能时期,以技能运动为主,包括跑(追逐跑、障碍跑)、跳(原地向上跳、向前跳)、投掷(投远、投向目标)、单脚站立、翻滚、走平衡木、抛物接物、玩运动器械(坐滑梯、荡秋千、蹬童车)等。

单选题

A. 0~6个月~||~7~12个月~||~13~18个月~||~19~36个月

18.良好的情绪能帮助婴儿保持心理健康。()

判断题

19.幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。

填空题

20.()是培养婴儿良好情绪的正确方法。

单选题

A. 对婴儿的一切要求都要满足~||~不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿~||~控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动~||~婴儿不听话时可以吓唬和哄骗他们

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