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育婴992道题

1.亲子关系的建立是婴幼儿人际关系的第一步。()

判断题

2.给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如(),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。

单选题

A. 使用大型架子鼓~||~使用乐队的大鼓~||~使用专用的乐器~||~铃铛串铃响板沙锤等

3.动物性食物可提供的主要营养素是()

单选题

A. 优质蛋白质~||~碳水化合物~||~维生素A源~||~纤维素

4.增加固体食物的原则()。

单选题

A. 婴儿4个月以后,消化能力增强能吃一些固体食物~||~婴儿6个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿8个月以后,消化能力增强已能吃一些固体食物~||~婴儿12个月以后,消化能力增强己能吃一些固体食物

5.()的母亲教养态度,易培养出幼稚的、癔病、神经病、被动的儿童个性。

单选题

A. 支配性~||~干涉性~||~娇宠性~||~否定性

6.婴儿睡前要将脸脚和臀都洗干净,换上宽松、柔和的睡衣。()

判断题

7.婴儿创造性地反映生活的游戏有()等

单选题

A. 创作性游戏语言游戏~||~操作性游戏抽象性游戏~||~数学游戏思考性游戏~||~操作性游戏创作性游戏

8.毒力强的病原体要连续暴晒天()

单选题

A. 3~5~||~2~3~||~5~7~||~1~2

9.选择与改编0~1岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿()的训练

单选题

A. 说话和听话能力~||~听力与发音能力~||~观察和表达能力~||~增加词汇量

10.婴儿的卫生的范围包括:居室卫生、用具、个人卫生。()

判断题

11.在一个周期反复进行几种特别项目的训练是一日活动类型中()的特点。

单选题

A. 单元教学活动~||~一对一的教学~||~情景教学活动~||~特别活动时间

12.在身长增长的幅度上,每个婴儿的差别比较大,偏差30%都属于正常范围。()

判断题

13.()不是育婴师学习预防铅中毒的工作内容。

单选题

A. 治疗方案及原则~||~治理铅污染~||~预防措施~||~观察婴儿铅中毒的症状

14.个别化教学计划的依据是()。

单选题

A. 每个婴儿的特点与需要~||~整体婴儿的特点与需要~||~大部分婴儿的特点与需要~||~每个婴儿的家庭情况

15.铅主要是通过主动转动和被动吸收两种方式由小肠吸收入血。()

判断题

16.婴幼儿在早期接触的语言环境越多,就能越快地辨别语音,识别出词与词之间的界限,但仅仅让婴幼儿坐在电视机前面()实现这个目标。

单选题

A. 几乎可以~||~一定可以~||~似乎不能~||~不一定能

17.个别化教学的特点是()。

单选题

A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施~||~个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了~||~个别教学带有很强的普遍性~||~是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

18.打、掐、敲、踢、撞是皮肤按摩的常用方式。()

判断题

19.对下肢训练描述正确的是()

单选题

A. 练习跪两手交叉训练单臂支撑训练~||~练习跪两手交叉训练四肢协调爬行训练~||~俯卧抬头训练单臂支撑训练两手交叉训练~||~练习跪两腿交叉训练四肢协调爬行训练爬行游戏

20.婴幼儿测量体重不妥的做法的是()。

单选题

A. 排空小便~||~婴儿取卧位~||~1~2岁取坐位~||~婴儿穿着衣帽鞋袜

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