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1.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
单选题A. 1-2岁训练拿小勺吃饭喝水等手部协调能力~||~7-12个月主要训练拼插积木粘贴等简单的手部控制能力~||~2-3岁主要训练拍打抓握等手部协调能力~||~1-2岁主要训练拍打抓握等手部协调能力
2.属于婴儿的常见疾病是()等多种。
单选题A. 乙肝侏儒病小儿麻痹呕吐腮腺炎~||~侏儒病高血压水痘湿疹呕吐腮腺炎~||~佝偻病单纯性肥胖症水痘湿疹呕吐腮腺炎~||~佝偻病寻麻疹水痘湿疹白血病
3.在进行大动作训练时,要尽量营造快乐的游戏氛围,这是粗大动作训练的()。
单选题A. 循序渐进原则~||~适宜性原则~||~趣味性原则~||~优先发展原则
4.全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。()
判断题5.脱水是指液体总量尤其是()
单选题A. 细胞外液量的增加~||~细胞外液量的减少~||~细胞内液量的增加~||~细胞内液量的减少
6.选择婴儿阅读材料的内容要丰富,人物、动物越多越好。()
判断题7.()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。
单选题A. 教育学~||~营养学~||~人体测量学~||~心理学
8.1岁前尽量不给婴儿吃整粒的豆类、花生米、瓜子等不易嚼碎的食品。()
判断题9.自制果汁时要选择含水份较多的水果榨成汁,如西瓜、西红柿等。()
判断题10.与婴儿进行语言沟通的两个方面是语言交流与非语言交流。()
判断题11.手指协调和控制能力的训练包括()等练习。
单选题A. 拼插堆积~||~抓物取物~||~拍打抓握推拉~||~玩胶泥撕揉纸团
12.操作示范学员要反复模仿学习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到()的程度
单选题A. 较熟练~||~不熟练~||~运用自如~||~一般
13.婴儿出生后2~7天,每1~2小时喂一次,间隔时间不超过()。
单选题A. 3小时~||~25小时~||~2小时~||~15小时
14.非职业性铅暴露时铅吸收的主要途径是通过肠道。()
判断题15.婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。
单选题A. 涂涂画画折纸学用筷子爬行游戏~||~造型组合爬行游戏学剪贴~||~造型组合爬行游戏折纸学用筷子~||~串珠子折纸学剪贴学用筷子
16.大扫除时用水和清洁剂清洁足够除去灰尘,彻底除去细菌。()
判断题17.婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。
单选题A. 婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的~||~人的大脑神经骨骼肌肉和组合成熟度~||~精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的~||~婴儿的认知能力随两手动作发展的
18.婴幼儿配方奶粉是专为()的婴幼儿而研制的食品。
单选题A. 没有母乳及缺乏母乳喂养~||~母乳充足~||~没有母乳~||~缺乏母乳喂养
19.生长监测相关知识的工作内容中不包括()
单选题A. 人体测量学定义~||~测量学用具~||~空气湿度~||~测量的时间
20.7~12个月婴儿白天睡眠持续时间()小时。
单选题A. 05~1~||~1~15~||~15~2~||~2~25
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