A. 儿吸吮方式不对~||~营养不良~||~次数少~||~代谢障碍

A. 滚法~||~揉法~||~捏法~||~摩法

A. 有利于实施纯母乳喂养~||~有利于实施纯母乳喂养~||~有利于婴儿语言开发~||~可向责任护士学习到婴儿护理常识~||~便于按需哺乳，早开奶

A. 喂奶前洗手，擦拭奶头~||~奶头皲裂或婴儿口腔溃疡，暂停母乳喂养~||~孩子和妈妈的用品隔离~||~母亲与婴儿定期检测乙肝抗原抗体

A. 能够启迪孩子的智慧~||~可以使家长和孩子平等地参与到游戏当中~||~锻炼孩子相互配合的能力~||~能够给家长和孩子带来乐趣~||~使家长顺理成章教给孩子知识与技巧

A. 营养充足种类齐全~||~用昂贵的国外食品~||~摄入足量的水分~||~预防贫血

A. 胎盘，胎膜残留~||~感染~||~子宫收缩乏力~||~切口裂开

A. 单手握拳~||~拇指甚至~||~拇指指腹~||~肘关节

A. 母亲患甲肝~||~母亲患乳腺炎~||~婴儿患半乳糖血症~||~母亲乳头凹陷~||~以上都不是

A. 外上外下内下内上腋下~||~外下外上内下内上腋下~||~内下内上外上外下腋下~||~外上外下内上内下腋下

A. 在输液前先哺乳~||~输液前挤出部分乳汁保存至冰箱在输液时用勺子喂养~||~输液后停药2小时后再哺乳~||~输液后即可哺乳

A. 切口疼痛~||~她们得不到保健人员更多的支持~||~她们没有合适的体位去恰当地将孩子抱起喂奶~||~静脉点滴使她们不可能抱孩子

A. 1岁~||~1岁半~||~3-4岁~||~2岁或者更长

A. 乳腺--输乳管--腺泡--乳头输乳管--乳头~||~乳腺--腺泡--乳头输乳管--输乳管--乳头~||~乳腺--腺泡--输乳管--乳头输乳管--乳头~||~腺泡--输乳管--乳头输乳管--乳腺--乳头~||~腺泡--乳腺--输乳管--乳头输乳管--乳头

A. 250-300ml~||~300-600ml~||~1000ml~||~1000-3000ml

A. 人中~||~少泽穴~||~十宣穴~||~鹰窗穴

A. 腺泡~||~乳腺管~||~乳窦~||~乳腺小叶

A. 正确~||~错误