A. 承认人的生物属性~||~承认其社会属性~||~重视机体的生理活动~||~忽视心理活动在疾病中的作用~||~致力于寻找疾病的生理病理变化

A. 二氧化硅~||~锰烟~||~木尘~||~二氧化硫~||~锌烟

A. 4，2~||~2，2~||~2，4~||~4，4

A. 晕针往往是因为受种者情绪紧张恐惧而引起的短时间失去知觉和行为能力的现象~||~晕针多见于体质较弱的女生或小学生~||~晕针的表现多样，一般短时间内可恢复~||~晕针属于预防接种异常反应

A. 1998年~||~2002年~||~2004年~||~2005年

A. 用于百白破疫苗白破疫苗乙肝疫苗~||~接种部位为上臂外侧三角肌中部~||~针头与皮肤表面呈90°角，快速将针头全部刺入肌肉，~||~注射完毕，快速后快速拔出针头，局部可用消毒干棉球稍加按压针眼部位

A. 乙脑疫苗~||~流脑疫苗~||~乙肝疫苗~||~流感疫苗

A. 将伤口的敷料去除后，直接拿无菌的棉签取標标本送检。~||~将伤口的敷料去除后，拭去表面旧的引流液，再用无菌的棉签取标本送检。~||~将伤口的敷料去除后，拭去表面旧的引流液，用无菌空针抽取深部伤口新脓液標标本送验检。~||~直接拿伤口敷料上的渗液送验检。

A. 免疫效果牢固~||~不受循环抗体的影响~||~除注射接种外，可采取自然感染的途径(如口服喷雾等)进行免疫~||~免疫作用时间长，一次免疫，可产生持久免疫

A. 确定受众对象，通知儿童家长或监护人~||~分发领取疫苗~||~准备注射器材~||~准备急救药品和器械

A. 告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种作用禁忌不良反应以及注意事项~||~询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况，并如实记录告知和询问情况~||~受种者或者其监护人要求自费接种第二类疫苗的，应当告知费用承担异常反应补偿方式以及其他有关内容~||~接种疫苗可预防疾病的防治知识

A. 痢疾~||~伤寒~||~出血热~||~霍乱

A. 上臂三角肌~||~上臂三角肌附着处~||~上臂三角肌中部略下处~||~上臂外侧三角肌~||~上臂外侧三角肌下缘附着处~||~上臂外侧三角肌附着处

A. 每个月校准一次~||~每周校准一次~||~每天校准一次~||~每做一个样品校准一次~||~每次开机校准一次

A. A群流脑疫苗的基础免疫程序要求在18月龄及以内完成~||~甲肝减毒活疫苗要求在18月龄及以内完成~||~卡介苗要求在12月龄内完成~||~乙肝疫苗要求在12月龄内完成