A. 预防性消毒~||~随时消毒~||~疫区消毒~||~终末消毒~||~疫源地消毒

A. 手术部(室)和检验科~||~产房~||~口腔科~||~重症监护室~||~新生儿室

A. 第四类病原微生物~||~第一类病原微生物~||~第三类病原微生物~||~第二类病原微生物~||~以上都不是

A. 自来水~||~软水~||~纯化水~||~蒸馏水~||~以上都正确

A. 活菌培养计数一般使用倾注法，有特殊规定者，可以使用其他方法~||~选择适宜稀释度试管吸取其中混合均匀的悬液05mL加于无菌平皿内，每一稀释度接种2个平皿，一般需接种2~3个不同稀释度~||~计数菌落时，每平板菌落数细菌在15~300cfu黑曲霉素在15~100cfu的稀释度为准记录结果。对菌量极少的样本，即使平板菌落数未达15cfu时，亦可用其计算最终结果~||~活菌计数因技术操作而引起的菌落数误差率(平板间稀释度间)不宜超过15%

A. 米~||~球面度~||~厘米~||~分贝~||~伏特

A. 活检钳~||~腹腔镜~||~听诊器~||~植入物~||~支气管镜

A. 每日对口腔诊疗清洗消毒区域进行清洁消毒~||~每日定时通风或者进行空气净化~||~对可能造成污染的诊疗环境表面及时进行清洁消毒处理~||~每周对环境进行一次彻底的清洁消毒~||~以上都是

A. 当代医学科学研究和创新带来了医学的进步~||~当代医学科学研究和创新带来了道德的退步~||~当代医学科学研究和创新促进了人类健康~||~当代医学科学研究和创新可能用于危害人类健康~||~当代医学科学研究和创新既有促进人类健康的价值又有用于危害人类健康的可能

A. 平板沉降法~||~液体撞击法~||~六级筛孔撞击法~||~单级筛孔撞击法~||~以上任意一种方法

A. 将待消毒物品完全浸泡水中~||~加热水沸腾后维持≥10分钟~||~从水沸腾时开始计消毒时间，中途加入物品应重新计时~||~高海拔地区，应适当延长煮沸时间~||~煮沸消毒用水宜使用软水，可拆卸物品应拆开

A. 传染源传播途径易感者~||~传染来源传播途径易感人群~||~传染源传播途径易感人群~||~传染来源传播途径免疫人群~||~传染来源传播途径易感者

A. mg/L或%(W/V)~||~mg/kg或%(W/W)~||~ml/L或%(V/V)~||~mg/m3或g/m3~||~mg/m或g/m

A. 橘红变为黄色~||~米色变为黑色~||~紫色变为黄色~||~棕色变为绿色~||~浅色变棕色

A. 碘~||~甲酚皂~||~苯扎溴铵~||~次氯酸钠~||~氯己定

A. 日光暴晒法~||~焚烧法~||~煮沸消毒法~||~压力蒸汽灭菌法~||~辐射灭菌法

A. 伤口采用3%过氧化氢溶液冲洗~||~诊疗后器械应先消毒后清洗再灭菌~||~每例感染患者之间应及时采用05%过氧乙酸或500mg/l含氯消毒剂擦拭物体表面~||~手术结束患者出院转院或死亡后应按要求进行终末消毒~||~环境表面有明显污染时，随时消毒，采用05%过氧乙酸或500mg/l含氯消毒剂擦拭

A. 手术器械~||~辅料辅料~||~布类~||~凡士林纱条~||~缝针

A. 规范化和标准化~||~详细的操作规程~||~全国统一的方法~||~完善的实施细则~||~经常使用的方法