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1.简述错误观念的主要性质特点。
填空题2.体育的核心手段是()。
单选题A. 做游戏~||~运动竞赛~||~体育教学~||~身体运动
3.班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于()。
单选题A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理
4.下列教育家中,()最早提出“课程”一词。
单选题A. 赫尔巴特~||~斯宾塞~||~杜威~||~洛克
5.学生对问题情景的审题实际上就是认知问题和任务。()
判断题6. 在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是( )。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~斯宾塞~||~杜威
7.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()
单选题A. 赞科夫~||~苏霍姆林斯基~||~皮亚杰~||~布鲁纳
8.为诗词创作旋律,要求旋律流畅,音乐形象符合诗词意境。 鹿柴 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
填空题9.相对于个人决策,群体决策的优点是省时省力。()
判断题10.初中“等腰三角形”设定的教学目标如下:①借助轴对称的知识,探索并掌握等腰三角形的性质及其证明;②通过教学活动让学生操作、观察,进而发现、归纳、证明等腰三角形的“等边对等角”“三线合一”的重要性质,培养学生逻辑思维能力。完成下列任务:(1)根据教学目标①,写出本节课的教材分析;(2)根据教学目标②,设计教学活动,包括学生活动和教师活动;(3)请分别设计两个例题,考查等腰三角形的“等边对等角”和“三线合一”的性质,并写出设计意图。(4)本节课的教学重点是什么?(5)本节课的教学难点是什么?(6)作为初中部分的重要知识点,等腰三角形内容的学习与后续哪些知识学习有紧密的联系?
填空题11.在运动技能形成的各阶段中应如何注意教法?
填空题12.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
单选题A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中是不能起到主导作用
13.小刘老怀疑自己手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于()。
单选题A. 强迫焦虑~||~强迫行为~||~强迫观念~||~强迫考虑
14.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单选题A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点
15.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,带有明显的()风格。
单选题A. 民谣~||~童谣~||~山歌~||~信天游
16.简述《游春图》。
填空题17.建构主义学习论认为外界信息本身没有意义,意义是学习者自身建构而成的。()
判断题18.对人际关系的认知是对他人和他人之间社会关系的认知。()
判断题19.下列属于社会性奖励的是()。
单选题A. 代币~||~微笑~||~拥抱~||~音乐~||~自由时间
20. 地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
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