1.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家（）。

2.化学教学中如何设计教法？

3.程序教学是一种集体化的教学形式，采用认知主义原理设计。（）

4.下列选项中，属于美术创作心理要素的是（）。

5.简述影响个体人格发展的因素。

6.印象具有（）三大特点。

7.中国古代“外铄论”的代表人物是（）。

8. 高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于（ ）。

9.MMPI可准确评估预测可能存在的暴力。（）

10.简述促进知识获得和保持的方法。

11. 新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一，这种评价属于(　　)。

12.衡量人体有氧代谢能力的主要指标有（）。

13.疏导原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

14.下列不属于体育教学原则的一项是（）。

15.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（）

16.是指在各种突然变换的条件下，运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向，以适应变化着的外部环境的能力。

17.首位认可游戏的教育价值并将其列入教学过程的是（）。

18.考试中，主观性试题越少越好。

19.小华认为，法律或道德是一种社会契约，为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务;但同时他又认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。

20.简述数组和链表的区别及双方的优缺点。