1.下列选项中，表现主义油画《呐喊》的作者是（）。

2.简述初中数学新课程的教学内容体系。

3.提出了普及初等教育的思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作的是（）。

4.学习是学生通过尝试——错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（）

5.体育的核心手段是（）。

6.教师在不同的专业成长期会面临不同的问题。（）

7.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，“欣赏？评述”学习领域教学需要达成的目标是什么？

8.牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力，阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。这些都体现了在创造过程中

9.在学校开展心理健康教育有哪几条途径？

10.下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。

11.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”

12.在教学活动实施过程中，教学评价功能主要体现为（）。

13.义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？

14.练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。

15.提出“泛智”教育思想的是来自捷克伟大的民主主义教育家（）。

16. 晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子，于是她对老师和家长绝对遵从，期望得到他们的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论，她的道德发展处于(　　)

17.简述心理毕生发展观的主要内容。

18.地理板书的功能是什么？

19.“开而弗达”体现了教学的（）

20.以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是（）。