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1.音乐术语Allegro的中文含义是()。
单选题A. 慢板~||~快板~||~中板~||~急板
2. 一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。
单选题A. 生产力发展水平~||~政治经济制度~||~人口数量和质量~||~社会意识形态
3.按照金布尔的观点,潜伏学习和无意学习不属于学习。()
判断题4.ATP是人体重要的能源物质,下列关于ATP再合成过程描述正确的是()。
单选题A. 磷酸肌酸的分解供能~||~糖元有氧酵解供能~||~糖和脂肪的无氧氧化供能~||~ADP与Pi再连接,一个磷酸化的释放过程
5.在中学物理教学中,教师要求学生从推动力、绳长和摆锤重量三个因素中找出影响单摆振动频率的因素。学生可以通过假定某两个因素保持恒定、依次改变第三个因素来看单摆振动频率的变化,借此找出问题的答案。而小学生往往会同时改变两个变量寻求解决方案,其结果是无法找出影响单摆振动频率的因素。请根据皮亚杰的思维发展阶段理论分析;(1)中学生的认知发展处在什么阶段?(2)该阶段的主要思维发展什么特征是什么?
填空题6.一般认为,抑郁病人的思维内容是以()为特征的。
填空题7.普通高中美术课程的每一模块中,美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的()。
单选题A. 30%~||~40%~||~20%~||~10%
8.什么是德育?德育过程中有哪些基本规律?
填空题9. 李老师在教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~连续性~||~差异性
10.()的主要表现是害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感。
填空题11.在情景认知教学理论看来,学生在学习过程中涉及()等因素的交互作用。
多选题A. 角色~||~环境~||~认知~||~强化
12.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理,中学生还没有生长成熟,此时若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的哪一原则?()
单选题A. 知行统一原则~||~长善救失原则~||~有的放矢原则~||~疏导原则
13.“从社会化发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()
单选题A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论
14.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。
填空题15.一般来说,属于智力因素有()。
多选题A. 记忆~||~兴趣~||~思维~||~信念
16.个体的行为是建立在态度形成的基础上的。()
判断题17. 晓军上中学后,自尊心越来越强,自我评价越来越客观、全面。自我控制能力明显提高。这反映的是晓军自我意识哪方面的发展( )
单选题A. 生理自我~||~心理自我~||~社会自找~||~物质自我
18.体育教师教学评价的方法不包括()。
单选题A. 教师自我评价~||~同行专家评价~||~上级领导评价~||~学生评价
19.新教师职初的前五年对于教师专业发展非常重要。()
判断题20.初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。
单选题A. 情绪体验的冲动性~||~情绪活动的丰富性~||~情绪活动的心境化~||~情绪变化的两极性
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