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1. 班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?( )
单选题A. 知行统一原则~||~长善救失原则~||~有的放矢原则~||~疏导原则
2.ATP是人体重要的能源物质,下列关于ATP再合成过程描述正确的是()。
单选题A. 磷酸肌酸的分解供能~||~糖元有氧酵解供能~||~糖和脂肪的无氧氧化供能~||~ADP与Pi再连接,一个磷酸化的释放过程
3.一节好课应达到什么样的标准7
填空题4.亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题,如()。
单选题A. 青少年的吸烟~||~青少年的酗酒、吸毒~||~青少年的犯罪~||~青少年的性行为的过早发生或混乱
5.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。
单选题A. 小学一年级至高中~||~小学三年级至高中~||~小学五年级至高中~||~初中一年级至高中
6.1959年首演小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》获得极大成功的小提琴演奏家是()。
单选题A. 盛中国~||~闵惠芬~||~陈刚~||~俞丽拿
7.班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于()。
单选题A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理
8.根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系,缩短收缩又可分为非等动收缩和()两种。
单选题A. 单收缩~||~不完全性强直收缩~||~完全强直收缩~||~等动收缩
9.试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。
填空题10.相似性和互补性是影响人际吸引的一个重要因素。()
判断题11.下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段,班级人数40人,体操馆一间,教学步骤: (1)教师示范组合动作,激发学生学习健美操的兴趣。 (2)学生进行模仿练习。 (3)教师学生一起练习,教师用语言鼓励学生。 (4)教师安排学生轮流领操,对于动作掌握好的同学,教师要不断鼓励其继续努力,提高动作表现力;对于一些胆怯害羞的学生,教师要在其领操的时候指出他的亮点、他的进步或是表扬他良好的学习态度。让每个学生都感受到自己的长处、优点。 (5)对于每一个学生一点一滴的进步,教师都要鼓励和赞扬。 (6)加强小组学习的教学方式,让学生在小组学习中,充分地发挥自己的才能。 问题: (1)该教师运用了哪些教学方法?举例说明。 (2)谈谈该教师的设计思路。
填空题12.“-把钥匙开一把锁”体现的德育原则是
单选题A. 理论联系实际~||~长善救失~||~教育影响的一致性制~||~因材施教
13.教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查,这种教学组织形式是()。
单选题A. 设计教学法~||~道尔顿制~||~班级授课制~||~个别教学制
14.音乐新课程的核心目标是通过音乐教学丰富学生的()。
单选题A. 探究意识~||~语言能力~||~创造能力~||~情感体验
15.在和声大调中,Ⅲ、Ⅳ级上是()。
单选题A. 增三和弦~||~减三和弦~||~大三和弦~||~小三和弦
16.人际关系是人与人之间建立起来的相互间的心理关系。()
判断题17.心理辅导理论的“第三种势力”是()。
单选题A. 精神分析法~||~行为转变法~||~个人中心法~||~认知重建法
18.简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。
填空题19.在职业压力模式中,所谓的“组织外的压力”包括()。
多选题A. 家庭问题~||~生活危机~||~财务问题~||~生涯发展
20.请为本文设计一个教学过程,并简要说明每个环节的教学内容。 查看材料
填空题
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