1.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出？（）

2.对不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同，而不能搞“一刀切”“一锅煮”，这是遵循了个体身心发展（）的规律。

3.教师通过展示实物、直观教具或示范性操作，使学生通过观察获得知识技能或巩固知识技能的方法是（）。

4.在长期进行心理分析的过程中，来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上，把他作为自己的父母、亲人等，这是（）。

5. 古希腊斯巴达教育目的是培养（ ）

6.内省法是心理学家们最早采用的方法。（）

7.顺从是一种一时性的态度改变。（）

8.面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

9.化学教学中如何设计教法？

10.什么是防火墙？它的功能有哪些？

11.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方法来培养学习良好的思想品德、这种教育属于（）。

12.心理学发展史上的第一次革命为（）。

13.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。

14.在上《小泥塑造型》这节课时，某农村教师将学生带到操场，就地取材，用地上的泥土和水进行泥塑造型设计，学生们还突发奇想加入了树叶、花朵等作为装饰，最后还评选出了“十佳优秀设计师”。整堂课气氛都十分活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

15.隋唐以后的科举制度使得政治与教育更加紧密，对破除门阀等级制度起到积极作用，也使得（）更为合理。

16.自下而上的加工保证了知觉的（）。

17.现代课程认为课程是由（）因素构成。

18.1959年首演小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》获得极大成功的小提琴演奏家是（）。

19.按照所提出的问题的格式不同，调查可分为结构式调查和非结构式调查。（）

20. 中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（　）。