1.依从是一时性的，它不可能导致整个态度的真正转变。（）

2.民族舞剧《丝路花雨》的动过设计来源于（）。

3.桑代克提出的准备律是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。（）

4. 确立我国教育目的的理论基础是（ ）。

5.下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法？（）

6.训练可导致人体在进行（）时的每分通气量增加的幅度减少，但训练者能承担的运动强度及运动时能达到的每分通气量的上限较无训练者高。

7.在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”

8.骨骺的损伤常发生在（）阶段。

9.从形态上看，我国现行学制是单轨学制。

10.我国第一部马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）

11.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”

12.教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()。

13.来访者巾心疗法的创始人是（）。

14.瑟斯顿的群因素说现在可以称为（）。

15.在群众体育,竟技体育相比,字校体育的奕出特点是（）

16.化学实践活动有哪些内容和形式？

17.“警示”教育所产生的强化作用属于（）

18.（）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。

19.杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。

20. 在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（  ）。