1.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。（）

2.如果教育措施得当，儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。（）

3.儿童耐力训练必须是（）。

4.如何培养中学生良好的品德。

5.侵犯性行为的理论主要包括（）

6. 新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一，这种评价属于(　　)。

7.问题解决过程需要不断扩大问题空间，最终过渡到目标状态。（）

8. 小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（　）

9.下列不属于等音程的是（）。

10.反向社会化指的是个体的反社会倾向。（）

11. 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? ()

12.常用的有效教学方法与策略有（）

13. 撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是()

14.儿童心理学是以下哪一门科学的基础（）。

15.非理性观念常常通过自我对话的方式在个体日常行为中起负面作用。（）

16.既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点的是（）。

17.有研究表明，我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，青少年学生中患网络成瘾症的人约为3.5%～7%，他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天，其次是影视音乐等娱乐。有研究表明，网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时（而非成瘾者仅为4.9小时）；83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的；网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能，而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要，是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样，给他们的生活带来了消极的影响，例如，网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为，而且，还会带来一系列生理变化，发展为身体上的依赖，出现食欲不振、焦躁不安等，甚至会引发心血冠疾病等各种疾患，需要接受深度的心理辅导。 问题： （1）请你结合所学的有关知识分析，谈谈什么是网络成瘾？（2）请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响？（3）你认为应该如何对青少年学生进行引导，才能避免这种常见的问题？

18.疏导原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

19.健美操组合动作根据所选内容的特点和性质，可分为（）。

20.班级授课制的实施在我国始于（）