1.我国的教学理论专著《学记》，出现在教育学形成和发展的（）

2.根据柯尔伯格的观点，道德发展的阶段性是固定的，相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。

3.“损人式”说谎指的是为了保护自己或获得个人利益而说谎，一般不损害他人的利益。（）

4. 在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()

5.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的（）风格。

6.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映出对人的发展影响的是（）。

7.柯尔伯格的“三水平六阶段论”说明道德发展阶段发展过程无个别差异。（）

8. 钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿， 然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是( )。

9.以下各项不属于元认知策略的是（）。

10.自我意识先于个体社会化产生而发展。（）

11.马克思认为，复杂劳动等于加倍的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能（）。

12. 学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于()

13.正迁移就是顺向迁移，而负迁移就是逆向迁移。

14.（）是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

15.汉代流传至今的碑刻有数百种，最能代表汉代书法成就的是（）。

16. 在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（  ）。

17.课外校外教育是对课堂教学的一种（）

18.“教学相长”这一提法（）

19.案例： 某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合，然后搜集作品相关资料并进行分析与探究，最后以学生分组汇报的形式结束活动，这节课气氛活跃，学生热情高涨，积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评，如：这样的课堂学习效率过低，不利于学生系统地学习和掌握知识。学生的答案“异想天开”。偏离教材中的解释太远…… 问题：针对上述案例，请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊，如果你是美术老师，如何更好地开展此类美术活动。

20.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，“欣赏？评述”学习领域教学需要达成的目标是什么？